大足石刻孝文化融入重慶市中學思政課程現(xiàn)狀調查
親愛的同學:
您好!為深入了解大家對大足石刻孝文化的認知、學習興趣、道德態(tài)度,以及該文化融入中學道德與法治課程的實際情況,特開展本次問卷調查。本問卷實行匿名制,所有數據僅用于學術研究,絕不泄露個人信息。請您根據自身真實情況如實作答,您的反饋對研究至關重要,感謝您的支持與配合!
1. 你的性別?
男
女
2. 你所在的年級?
初一
初二
初三
3. 你對大足石刻孝文化感興趣。
非常符合
比較符合
一般符合
比較不符合
不符合
4. 你認為初中道法教科書的孝文化內容豐富。
非常符合
比較符合
一般符合
比較不符合
不符合
5. 你對大足石刻孝文化非常了解。
非常符合
比較符合
一般符合
比較不符合
不符合
6. 你在道法課堂上接觸過大足石刻孝文化的相關內容。
非常符合
比較符合
一般符合
比較不符合
不符合
7. 老師在講授大足石刻孝文化內容,你具有感情共鳴。
非常符合
比較符合
一般符合
比較不符合
不符合
8. 在課堂教學中,你的老師會拓展大足石刻孝文化知識。
非常符合
比較符合
一般符合
比較不符合
不符合
9. 你的學校經常舉辦有關大足石刻孝文化的活動。
非常符合
比較符合
一般符合
比較不符合
不符合
10. 你的道法老師會在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化章節(jié)講解大足石刻孝文化相關內容。
非常符合
比較符合
一般符合
比較不符合
不符合
11. 通過教師課堂講授大足石刻孝文化后,你對大足石刻孝文化有了更深的了解。
非常符合
比較符合
一般符合
比較不符合
不符合
12. 你認為大足石刻孝文化對當代中學生生活具有指導意義。
非常符合
比較符合
一般符合
比較不符合
不符合
13. 你是否希望大足石刻孝文化更多地融入道法課堂。
非常希望
比較希望
一般希望
不希望
不確定
14. 你對大足石刻中蘊含的“孝文化”主題了解程度如何?
非常了解,能詳細解讀
略有了解,知道大致含義
聽說過,但不清楚具體內容
完全沒聽說過
15. 你知道大足石刻孝文化中哪些典型石窟或文物?
父母恩重經變相
大方便佛報恩經變相
地獄變相
古文孝經碑
完全不了解
16. 在傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教學中,老師采用何種教學方法?
講授法
問答法
情境教學法
實踐教學法
議題式教學法
其他
17. 道法課程上,老師講解大足石刻孝文化的主要方式?
簡單講解相關故事
展示石刻圖片和紀錄片
組織課堂討論
布置相關課后作業(yè)
開展主題班會
其他方式
18. 你了解大足石刻孝文化的主要途徑?
道法課堂教學
學校專題活動和講座
課外研學活動
網絡、視頻等媒體
家人、朋友講解
其他方式
19. 通過學習大足石刻孝文化,對你有哪些幫助?
尊重父母、孝親長輩
提升道德修養(yǎng)
了解重慶本土文化
培養(yǎng)感恩之心
增強文化自信
沒有明顯幫助
20. 你認為當前道法課程中,大足石刻孝文化的融入存在哪些問題?
內容太枯燥
教師僅簡單講解,沒有拓展
教學形式單一
與課堂內容結合不緊密
融入頻率太低
沒有明顯問題
21. 你希望老師采用那種形式融入大足石刻孝文化?
多講石刻孝親故事
播放石刻相關紀錄片
組織實地參觀大足石刻景區(qū)
開展孝親主題實踐活動
設置大足石刻孝文化讀書角
博物館參觀
其他
22. 你對大足石刻孝文化融入中學《道德與法治》課程還有哪些具體的建議?
感謝您的耐心填寫,您的反饋是我們前進的動力!
關閉
更多問卷
復制此問卷