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薈港幼兒園家長資源調(diào)查問卷

親愛的家長朋友：

您好！在孩子的成長路上，家庭和幼兒園是最親密的伙伴。我們知道，每一位家長都是獨一無二的——您的職業(yè)閱歷、生活智慧、興趣特長，都是滋養(yǎng)孩子們成長的寶貴養(yǎng)分。也許您是妙手仁心的醫(yī)生，可以帶孩子們探索身體的奧秘；也許您熱愛種植，能和孩子一起播撒春天的種子；也許您有一雙巧手，會講最動聽的故事……這些閃光的資源，都值得被看見和分享。

為了讓我們的幼兒園課程更豐富多彩，讓孩子們有機會從“爸爸媽媽老師”那里學(xué)到不一樣的本領(lǐng)，我們真誠地邀請您參與本次家長資源小調(diào)查。您提供的信息將成為我們教育活動的“靈感寶庫”，所有內(nèi)容我們將嚴(yán)格保密，僅用于課程設(shè)計參考。

期待在未來的活動中，看到您大顯身手，成為孩子們眼中的“超級爸媽”！感謝您的熱心支持！

1. 您孩子所在班級？

2. 您孩子的姓名？

3. 您與孩子的關(guān)系？

孩子父親孩子母親其他親屬

4. 您的職業(yè)？（請?zhí)顚懢唧w職業(yè)，如“消防員”“醫(yī)生”等）

基于您的職業(yè)/專業(yè)知識，您可以為孩子提供以下哪些支持？

進班開展職業(yè)小課堂（如：醫(yī)生講牙齒保護、建筑師講蓋房子）提供實地參觀機會（如：參觀消防站、地鐵站、生產(chǎn)基地）提供專業(yè)知識咨詢（如：幼兒心理輔導(dǎo)、法律安全知識普及）其他無

6. 您可以給孩子們分享哪些方面的故事/知識？

志愿服務(wù)/公益經(jīng)歷（如：抗疫支援、扶貧助老、環(huán)保行動）民俗文化傳承（如：熟悉本地節(jié)日習(xí)俗、傳統(tǒng)小吃制作、家規(guī)禮儀等）旅行見聞/家鄉(xiāng)特色（如：去過很多地方，可以分享地理人文；或者家鄉(xiāng)有特產(chǎn)、獨特文化）其他可分享的故事：無

您擅長的專業(yè)領(lǐng)域有哪些？

運動類（如：足球、籃球、武術(shù)、輪滑）→ 具體：藝術(shù)類（如：繪畫、書法、樂器、舞蹈、攝影）→ 具體：語言類：(如：講故事、英語、主持、戲劇) → 具體：生活技能類：（烹飪/烘焙、園藝種植、編制、木工）→ 具體：傳統(tǒng)文化類：（剪紙、捏面人、下棋、地方童謠/戲曲）→ 具體：其他：

8. 您希望參與體驗的幼兒園活動有：

家長助教/客座老師：進班給孩子們上課或展示才藝活動志愿者：在春秋游、運動會等大型活動中協(xié)助維持秩序或攝影幕后智囊團/幫幫團：參與課程設(shè)計、活動策劃、道具制作、場地布置物資支持：僅提供上述物品，暫不便入園參與

9. 您或您的家庭可以提供以下哪些物力支持？

廢舊物品/自然材料（如：清洗干凈的奶粉罐、輪胎、木頭、松果、竹筒、布料等）→ 具體：圖書/音像資料（適合幼兒的專業(yè)繪本、科普資料等）→ 具體：工具/模型（如：兒童用于技能學(xué)習(xí)/游戲的生活用具、服飾道具等）→ 具體：活動場地支持（如：表演場地、親子實踐活動場地等）→ 具體：

10. 您可參與幼兒園活動的時間段：

工作日工作時間工作日彈性時間（提前一天請假即可）周末/節(jié)假日需根據(jù)幼兒園具體活動時間臨時協(xié)調(diào)

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