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校園環(huán)境可持續(xù)性調(diào)查
第一部分：低碳出行
1. 您在住宿地與校園之間通勤的主要交通方式是什么？（單選題）
A. 步行
B. 自行車 / 電動車滑板車
C. 公共巴士（包括校巴）
D. 私家車 / 出租車 / 網(wǎng)約車（如滴滴）
E. 摩托車 / 電動自行車
2. 平均而言，您在校園內(nèi)外的出行中，使用公共交通或非機動化交通方式（步行/自行車）的頻率如何？（單選題）
A. 總是（每天）
B. 經(jīng)常（每周3-5次）
C. 偶爾（每周1-2次）
D. 很少（每月幾次）
E. 從不
3. 哪些主要因素阻礙您更頻繁地選擇低碳出行方式（如步行、騎行、公交）？（多選題）
A. 距離遠或耗時久
B. 公交路線不便或等待時間長
C. 校園內(nèi)/外缺乏自行車道或安全的步行道
D. 天氣原因（如太熱、下雨、太冷）
E. 私人交通的舒適性和便利性
F. 無顯著障礙；我已經(jīng)常使用低碳方式出行
G. 其他：
4. 您在多大程度上同意以下說法："如果校園能提供更好的基礎設施（例如，更多林蔭道、安全的自行車停車位、淋浴設施），我會更愿意步行或騎行。"（單選題）
A. 非常同意
B. 同意
C. 中立
D. 不同意
E. 非常不同意
第二部分：節(jié)能降耗
5. 在校園里，您通常會實踐以下哪些節(jié)能行為？（多選題）
A. 離開空教室或宿舍時關燈和風扇
B. 不使用時拔掉充電器和電器插頭
C. 短距離（如4層以下）走樓梯而不乘電梯
D. 將空調(diào)設置為建議的節(jié)能溫度（如夏季高于24°C）
E. 向物業(yè)報告漏水水龍頭或損壞設施
F. 以上均無
6. 您如何評價當前校園內(nèi)學生的整體節(jié)能氛圍和意識？（單選題）
A. 極好——大多數(shù)學生非常有意識且積極
B. 良好——部分學生在意，但仍有提升空間
C. 一般——大家有意識但很少付諸行動
D. 較差——很少有人關心節(jié)能問題
E. 非常差——能源浪費現(xiàn)象普遍
7. 您認為學校鼓勵學生節(jié)能的最有效方式是什么？（單選題）
A. 提供經(jīng)濟激勵（例如，為節(jié)能的宿舍減免電費）
B. 開展宣傳活動和競賽（例如"地球一小時"挑戰(zhàn)）
C. 安裝智能設備（例如，聲控燈、自動定時器）
D. 實時公布建筑物的能耗數(shù)據(jù)，提高意識
E. 將可持續(xù)性話題納入課程
第三部分：整體態(tài)度與建議
8.
我相信個人的行動能共同對校園可持續(xù)性產(chǎn)生顯著影響。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
9.
學校應加大投入。建設更多低碳和節(jié)能設施。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
10. 我愿意參與未來的校園可持續(xù)性項目。
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
感謝您的時間與寶貴意見
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