重慶農(nóng)村留守兒童英語教學挑戰(zhàn)調(diào)查問卷\n

1. 您的身份：
2. 學生專屬：你所在的年級：
3. 教師專屬：你的教齡：
4. 您所在學校的地理位置：
5. 學生專屬：你的監(jiān)護類型：
6. 多媒體設備（電腦、投影儀）對英語學習的重要程度：
7. 英語課外讀物對英語學習的重要程度：
8. 英語學習App或在線資源對英語學習的重要程度：
9. 英語口語練習伙伴/平臺對英語學習的重要程度：
10.  留守兒童因缺乏父母陪伴，對英語學習的影響程度：
11. 對英語課堂教學方法的滿意度：
12. 平均每周使用多媒體設備進行英語教學的頻率：
13. 您對孩子/自身英語學習的監(jiān)管與輔導情況：
14. 您在英語學習/教學中遇到的主要困難有哪些？
15. 28. 您認為哪些措施有助于改善留守兒童英語教學？
16. 您認為當前農(nóng)村英語師資最欠缺的能力是（教師填寫，可多選）：
17. 提升學生英語學習興趣的相關措施（請選擇全部項并按重要性從高到低排序，在橫線處填寫序號）：
第三部分 開放性問題
18. 作為教師/學生，您認為政府或學校還可以采取哪些具體措施來支持農(nóng)村留守兒童的英語教學？
19. 結合留守兒童的成長特點，您認為英語教學還應重點關注哪些問題？
更多問卷 復制此問卷