大學(xué)生使用AI工具輔助英語(yǔ)寫作學(xué)習(xí)情況調(diào)查問(wèn)卷（T1）

親愛(ài)的同學(xué)們:
您好！這份問(wèn)卷主要想了解大家在使用AI工具輔助英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些真實(shí)情況和感受。問(wèn)卷僅用于學(xué)術(shù)研究，所有信息都會(huì)嚴(yán)格保密，不涉及個(gè)人隱私，也不會(huì)用于其他用途。希望您能根據(jù)自己的實(shí)際情況認(rèn)真填寫，非常感謝您的幫助與支持！
您的學(xué)號(hào)是
您的專業(yè)類別是
在本次研究開始前，您使用生成式AI工具輔助英語(yǔ)寫作學(xué)習(xí)的時(shí)間大約有多久
在本次研究開始前，您使用生成式AI工具輔助英語(yǔ)寫作學(xué)習(xí)的頻率大約是
您最常使用的AI工具是
您通常最常用AI工具幫助您完成哪類英語(yǔ)寫作任務(wù)
在英語(yǔ)寫作時(shí)，我會(huì)用AI工具檢查并糾正語(yǔ)法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)等錯(cuò)誤
在英語(yǔ)寫作時(shí)，我會(huì)用AI工具潤(rùn)色用詞、語(yǔ)氣或?qū)懽黠L(fēng)格
在英語(yǔ)寫作時(shí)，我會(huì)用AI工具改進(jìn)內(nèi)容組織與行文連貫性
在英語(yǔ)寫作時(shí)，我會(huì)請(qǐng)AI工具對(duì)我的想法或觀點(diǎn)提供反饋
面對(duì)英語(yǔ)寫作任務(wù)時(shí)，我會(huì)用AI工具弄清任務(wù)要求或評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
完成英語(yǔ)作文后，我會(huì)用AI工具按要求或標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估我的寫作
用AI工具輔助英語(yǔ)寫作時(shí)，我會(huì)思考怎樣寫提示詞更有效
我會(huì)提前說(shuō)明希望AI如何輸出，如格式、難度或長(zhǎng)度
我會(huì)判斷AI給出的建議是否真的適合我
我會(huì)用詞典、語(yǔ)料等其他方式核對(duì)關(guān)鍵表達(dá)是否可靠
當(dāng)AI工具回答不理想時(shí)，我會(huì)調(diào)整提示詞再問(wèn)一次
用AI工具寫英語(yǔ)時(shí)，我會(huì)提醒自己避免不當(dāng)或不被允許的用法
我會(huì)提醒自己，不當(dāng)使用AI工具可能影響我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果
我會(huì)提醒自己，不當(dāng)使用AI工具可能影響學(xué)術(shù)誠(chéng)信
我能夠?qū)崿F(xiàn)提高英語(yǔ)寫作水平的目標(biāo)
在寫英語(yǔ)作文前，我能想到自己的寫作目標(biāo)
在寫英語(yǔ)作文前，我能想到不同的方法來(lái)幫助我進(jìn)行寫作規(guī)劃
我能寫出一篇包含多個(gè)事件的英文敘事文
我能寫出一篇清晰描述事件發(fā)展過(guò)程的英文敘事文
我能寫出一篇包含論點(diǎn)的英文議論文
我能寫出一篇包含足夠證據(jù)支持論點(diǎn)的英文議論文
在英語(yǔ)寫作時(shí)，我有時(shí)會(huì)質(zhì)疑自己，并思考有沒(méi)有更好的表達(dá)或?qū)懛?
寫完英語(yǔ)作文后，我會(huì)回想寫作過(guò)程，并考慮還可以怎么寫
我會(huì)反思自己的英語(yǔ)寫作方式，看看哪里還有改進(jìn)空間
我常會(huì)回顧以往的寫作經(jīng)驗(yàn)，從中總結(jié)，并在下一次任務(wù)中改進(jìn)
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