河北農(nóng)業(yè)大學(xué)校園景觀美育功能與文化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查

親愛(ài)的老師/同學(xué)：
您好！我們正在開(kāi)展一項(xiàng)關(guān)于“美育背景下校園文化景觀建設(shè)”的調(diào)研。本問(wèn)卷旨在了解您對(duì)校園環(huán)境美感、文化氛圍及景觀使用的真實(shí)感受與期待，您的回答將直接幫助我們?cè)O(shè)計(jì)出更符合師生需求、更能體現(xiàn)農(nóng)大精神的校園空間。問(wèn)卷匿名填寫(xiě)，僅用于學(xué)術(shù)研究，請(qǐng)您放心作答。感謝您的支持！
1. 您的身份？
2. 您在校時(shí)間？
3. 您平時(shí)在校園戶外空間停留的頻率？
4. 您通常使用戶外空間的主要目的？（多選）
5.
我覺(jué)得校園整體環(huán)境美觀，賞心悅目。
6.
校園里的植物配置富有變化，四季都有可看的景致。
7.
在校園中漫步時(shí)，我能感受到河北農(nóng)大特有的文化氛圍（如“太行山精神”）。
8.
校園里的雕塑、小品、標(biāo)志等能讓我聯(lián)想到校訓(xùn)或?qū)W校歷史。
9.
我知道校園中哪些地方與“太行山道路”“李保國(guó)精神”有關(guān)。
10.
校園里有足夠吸引我停留、坐下休息或與同學(xué)聊天的戶外空間。
11.
我愿意在校園戶外空間進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論或社團(tuán)活動(dòng)。
12.
我覺(jué)得校園景觀能讓我放松心情、緩解壓力。
13.
總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)當(dāng)前校園景觀感到滿意。
14. 您認(rèn)為校園景觀最重要的功能是什么？
15. 如果要在校園中增加體現(xiàn)“太行山精神/李保國(guó)精神”的景觀，您希望它是什么形式？
16. 您更希望在校園景觀中看到哪些文化元素的表達(dá)？
17. 您希望校園中的互動(dòng)空間具備哪些特點(diǎn)？
18. 您認(rèn)為校園景觀應(yīng)該突出哪種美學(xué)風(fēng)格？
19. 您是否愿意參與校園景觀的維護(hù)或共創(chuàng)活動(dòng)（如認(rèn)養(yǎng)植物、參與景觀工作坊）？
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