學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)文件意見征集問(wèn)卷

尊敬的老師、同學(xué)：為進(jìn)一步完善學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)（以下簡(jiǎn)稱“綜測(cè)”）相關(guān)文件，確保綜測(cè)工作科學(xué)合理、公平公正，充分體現(xiàn)師生的主體地位，現(xiàn)廣泛征集大家對(duì)綜測(cè)文件的意見和建議。本問(wèn)卷實(shí)行匿名填寫，所有答案僅用于綜測(cè)文件優(yōu)化完善，嚴(yán)格保密，請(qǐng)大家結(jié)合自身實(shí)際，如實(shí)、客觀填寫，感謝您的支持與配合！
一、基本信息
1. 您的年級(jí)？
2. 您是否參與過(guò)綜測(cè)相關(guān)工作（如材料提交、審核、評(píng)分等）：
二、分值設(shè)置相關(guān)意見（可多選并補(bǔ)充）
3. 你認(rèn)為綜測(cè)德/智/體/美/勞五大指標(biāo)設(shè)置是否貼合實(shí)際、覆蓋全面？
4. 你認(rèn)為學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)诰C測(cè)中的分值占比？
5. 你認(rèn)為體美勞等非學(xué)業(yè)指標(biāo)的分值占比需要如何調(diào)整？
6. 你認(rèn)為當(dāng)前綜測(cè)整體的合理性如何？
7. 其他關(guān)于測(cè)評(píng)指標(biāo)的意見建議
三、加減分規(guī)則相關(guān)意見（可多選并補(bǔ)充）
8. 您認(rèn)為當(dāng)前綜測(cè)加分項(xiàng)目（如學(xué)科競(jìng)賽、志愿服務(wù)、學(xué)生工作、科研成果等）的設(shè)置是否合理？
9. 您認(rèn)為加分項(xiàng)目的等級(jí)劃分（如國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)、院級(jí)）及對(duì)應(yīng)加分標(biāo)準(zhǔn)是否科學(xué)？
10. 針對(duì)“志愿服務(wù)或義務(wù)勞動(dòng)時(shí)長(zhǎng)0.1分/小時(shí)（最高2.5分）”，你認(rèn)為該規(guī)則應(yīng)如何調(diào)整？
11. 針對(duì)“酌情加分每項(xiàng)不超過(guò)1.5分”，你認(rèn)為該規(guī)則應(yīng)如何調(diào)整？
12.  您認(rèn)為是否需要新增/刪除某些加分項(xiàng)目？（可具體說(shuō)明，如刪除某類不合理加分項(xiàng)目、新增創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)加分項(xiàng)目等
13. 其他未提及的具體意見或建議：
四、認(rèn)定流程審核相關(guān)意見（可多選并補(bǔ)充）
14. 您認(rèn)為當(dāng)前綜測(cè)認(rèn)定流程（如個(gè)人申報(bào)、班級(jí)審核、學(xué)院復(fù)核、學(xué)校公示等）是否順暢？
15. 您認(rèn)為材料審核的流程（如班級(jí)初審、學(xué)院復(fù)審、學(xué)校抽查等）是否嚴(yán)謹(jǐn)？
16. 您認(rèn)為對(duì)綜測(cè)工作的監(jiān)督機(jī)制（如投訴渠道、反饋處理等）是否完善？
17. 您認(rèn)為當(dāng)前綜測(cè)工作整體是否公平公正？
18. 其他關(guān)于認(rèn)定流程及材料審核的意見建議：
五、補(bǔ)充建議
19. 其他關(guān)于加分規(guī)則的意見建議：
20. 其他關(guān)于測(cè)評(píng)指標(biāo)的意見建議
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