兩江新區(qū)學(xué)前教育教科研訓(xùn)融合發(fā)展調(diào)查問卷
尊敬的園長、老師:
您好!本次問卷旨在調(diào)研我區(qū)幼兒園教研、科研、培訓(xùn)融合發(fā)展的現(xiàn)狀與問題,問卷答案無對錯之分,所有數(shù)據(jù)僅用于課題調(diào)研分析,懇請您根據(jù)園所實際情況如實填寫,本問卷填寫截止時間3月14日(周六)上午12:00,感謝您的支持與配合!
一、基本信息(單選題)
1. 園所性質(zhì):
A.公辦獨立園
B.公辦附屬園
C.民辦普惠園
D.民辦非普惠園
2. 園所等級:
A.示范園
B.一級園
C.二級園
D.三級園
E.未定級
3. 您在園所的崗位:
A.園長/副園長
B.教研組長
C.一線教師
D.其他行政人員
4. 園所創(chuàng)辦年限:
A.1-3年
B.4-10年
C.11-20年
D.20年以上
二、教研現(xiàn)狀
5. 貴園每月開展園本教研的頻次:
A. 1次及以下
B. 2-3次
C. 4-5次
D. 6次及以上
6. 貴園教研主題的確定依據(jù)有哪些?
日常保教中的真實問題
幼兒園發(fā)展規(guī)劃中的重點任務(wù)
上級部門(市/區(qū))的教研方向要求
教師集體討論提出的共性困惑
專家建議或?qū)W術(shù)研究前沿指引
其他
7. 貴園園本教研的核心主題主要為:
A. 主題活動設(shè)計
B. 游戲化教學(xué)
C. 環(huán)境創(chuàng)設(shè)
D. 家園共育
E. 幼兒行為觀察與評價
F. 課程開發(fā)
G. 其他(請注明)
8. 貴園參與區(qū)域教研活動的形式主要為:
A. 觀摩研討
B. 集體備課
C. 專題講座
D. 工作坊
E. 同課異構(gòu)
F. 線上教研
G. 其他(請注明)
9. 貴園已形成的教研成果主要包括?
系統(tǒng)化教研案例集
教研論文/研究報告
實踐工具包(如師幼互動觀察量表)
園本課程資源(如生成式主題活動方案)
其他
成果零散,未系統(tǒng)化整理
暫未形成顯性化成果
10. 近一年,貴園形成的教研成果(如優(yōu)秀案例、教學(xué)工具包等)數(shù)量大約是?(可參考第9題題干中的成果類型填寫)
優(yōu)秀案例:____個
教學(xué)工具包:______個
其他:(請注明類型及數(shù)量):
11. 貴園教研成果在區(qū)域內(nèi)的輻射方式
承辦片區(qū)教研活動并分享經(jīng)驗
接待其他園所觀摩學(xué)習(xí)
教研成果被納入?yún)^(qū)域資源庫或政策文件
在區(qū)級及以上平臺展示成果(如學(xué)術(shù)會議)
通過線上平臺共享教研資源(如公眾號)
其他
未產(chǎn)生區(qū)域性影響
12. 貴園區(qū)域教研活動的教師參與率:
A. 60%及以下
B. 61%-80%
C. 81%-95%
D. 96%及以上
三、科研現(xiàn)狀
13. 貴園目前在研的教育科研課題數(shù)量:
A. 0項
B. 1-2項
C. 3-5項
D. 6項及以上
14. 貴園的科研課題類型主要為:
A. 實踐研究
B. 理論研究
C. 兩者兼具
15. 您對貴園綜合科研能力的評價(如方法論掌握、課題申報):
A. 較差,無相關(guān)經(jīng)驗
B. 一般,初步了解
C. 良好,能獨立參與
D. 優(yōu)秀,能牽頭開展
16. 貴園的科研合作模式主要為:
A. 園所間聯(lián)合
B. 與高校協(xié)作
C. 與企業(yè)/機構(gòu)合作
D. 多方合作
E. 無合作
四、培訓(xùn)現(xiàn)狀
17. 貴園教師年度培訓(xùn)的覆蓋率:
A. 60%及以下
B. 61%-80%
C. 81%-95%
D. 96%及以上
18. 近一年,貴園參加或開展的各類培訓(xùn)(包括園內(nèi)、區(qū)域、線上等)總次數(shù)大約是?
A. 10次以上
B. 5-9次
C. 3-4次
D. 1-2次
E. 0次
19. 近一年,貴園參加或開展的培訓(xùn)主題主要有哪些?
A. 課程實施
B. 家園共育
C. 信息化教學(xué)
D. 幼兒心理與行為
E. 游戲活動指導(dǎo)
F. 教師專業(yè)成長
G. 其他(請注明)
20. 貴園是否針對不同教師群體開展分層培訓(xùn)(新教師/骨干教師/園長):
A. 是,體系完善
B. 有初步分類,但不系統(tǒng)
C. 否,所有教師培訓(xùn)內(nèi)容相同
D. 不清楚
21. 貴園教師培訓(xùn)的主要形式為:
A. 工作坊
B. 跟崗實踐
C. 線上研修
D. 專題講座
E. 觀摩研討
F. 案例分析
G. 其他(請注明)
22. 貴園教師對現(xiàn)有培訓(xùn)的整體滿意度:
A. 不滿意
B. 一般
C. 滿意
D. 非常滿意
五、教研訓(xùn)融合現(xiàn)狀
23. 貴園的教師培訓(xùn)內(nèi)容中,融入園所/區(qū)域科研成果的比例:
A. 10%及以下
B. 11%-30%
C. 31%-50%
D. 51%及以上
24. 貴園的科研課題中,從教學(xué)實踐/教研難點提煉而來的比例:
A. 10%及以下
B. 11%-30%
C. 31%-50%
D. 51%及以上
25. 貴園是否建立教研、科研、培訓(xùn)統(tǒng)籌推進(jìn)的平臺/機制:
A. 是,有完善的平臺和機制
B. 是,有初步的統(tǒng)籌機制
C. 否,無統(tǒng)籌,各環(huán)節(jié)獨立開展
26. 您認(rèn)為當(dāng)前阻礙貴園教研訓(xùn)融合發(fā)展的最主要因素是:
A. 教師時間精力不足
B. 專業(yè)引領(lǐng)人才缺乏
C. 三者融合的方法路徑不明
D. 園所重視程度不夠
E. 缺乏政策/資源支持
F. 其他
再次感謝您的認(rèn)真填寫!
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