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莫惠華教師教育教學工作滿意度調(diào)查問卷
尊敬的各位家長、親愛的同學們:
你好！為客觀、全面評價東莞市莞城建設(shè)小學莫惠華教師的教育教學工作，持續(xù)提升教育教學質(zhì)量，切實了解學生和家長的真實需求與感受，特開展本次滿意度測評。本問卷實行匿名制，所有答案僅用于教學工作改進參考，懇請你根據(jù)實際情況如實填寫，感謝你的支持與配合！
第一部分:學生測評卷（請學生獨立填寫）
請根據(jù)你平時的真實感受，在每道題的選項中選擇最符合的一項，每題僅選一個答案。
1. 莫老師的課堂教學態(tài)度是否認真負責，對待學生是否耐心?
A. 非常認真耐心，能及時回應(yīng)我的疑問
B. 比較認真耐心，偶爾會回應(yīng)疑問
C. 一般，態(tài)度尚可但不夠主動
D. 不認真，對待學生缺乏耐心
2. 莫老師的教學方法是否易懂、有趣，能吸引你主動聽課?
A. 非常易懂有趣，上課很投入
B. 比較易懂有趣，能跟上節(jié)奏
C. 一般，勉強能聽懂
D. 晦澀枯燥，難以跟上
3. 莫老師是否關(guān)注每一位學生，對學習有困難的學生是否會給予幫助?
A. 非常關(guān)注，會主動幫助學習困難的學生
B. 比較關(guān)注，有需求時會提供幫助
C. 一般，偶爾關(guān)注
D. 不關(guān)注，對困難學生視而不見
4. 莫老師是否尊重學生的想法，不歧視、不體罰或變相體罰學生?
A. 非常尊重，平等對待每一位學生
B. 比較尊重，偶爾會傾聽學生想法
C. 一般，不歧視但很少傾聽
D. 不尊重，存在歧視或體罰行為
5. 莫老師布置的作業(yè)是否合理，難度適中且能幫助鞏固知識?
A. 非常合理，難度適中、量適中
B. 比較合理，難度和量基本合適
C. 一般，偶爾不合理
D. 不合理，難度過高或作業(yè)量過大
6. 莫老師是否及時批改作業(yè)，并針對作業(yè)中的問題進行講解?
A. 及時批改，詳細講解錯題
B. 比較及時，簡單講解重點錯題
C. 一般，偶爾批改且不講解
D. 不及時批改，也不講解
7. 莫老師是否注重培養(yǎng)你的學習習慣和自主學習能力?
A. 非常注重，經(jīng)常引導(dǎo)和指導(dǎo)
B. 比較注重，偶爾進行引導(dǎo)
C. 一般，很少關(guān)注
D. 不注重，只關(guān)注成績
8. 對莫老師的整體教學工作滿意度如何?
A. 非常滿意
B. 比較滿意
C. 一般
D. 不滿意
第二部分:家長測評卷（請家長填寫）
請根據(jù)您對教師工作的了解，在每道題的選項中選擇最符合的一項，每題僅選一個答案。
1. 您認為莫老師的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)如何?
A. 非常好，責任心強、為人師表
B. 比較好，有責任心、言行得體
C. 一般，無明顯優(yōu)缺點
D. 不好，缺乏責任心、言行不當
2. 莫老師是否及時與您溝通學生的學習情況、在校表現(xiàn)?
A. 非常及時，經(jīng)常主動溝通
B. 比較及時，有重要情況會溝通
C. 一般，偶爾溝通
D. 不溝通，從不反饋學生情況
3. 莫老師對您提出的教育疑問或建議，是否積極回應(yīng)、合理處理?
A. 非常積極，及時回應(yīng)并妥善處理
B. 比較積極，會回應(yīng)并嘗試處理
C. 一般，偶爾回應(yīng)但不處理
D. 不回應(yīng)，對建議置之不理
4. 您認為莫老師的教學水平和能力，能否滿足學生的學習需求?
A. 非常能滿足，學生進步明顯
B. 比較能滿足，學生有一定進步
C. 一般，基本能滿足
D. 不能滿足，學生學習無進步
5. 莫老師是否注重培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)?
A. 非常注重，兼顧成績與品德
B. 比較注重，偶爾進行品德教育
C. 一般，很少關(guān)注綜合素質(zhì)
D. 不注重，只關(guān)注學習成績
6. 您認為莫老師對學生的安全、身心健康是否足夠重視?
A. 非常重視，時刻關(guān)注學生狀況
B. 比較重視，有安全提醒和關(guān)懷
C. 一般，偶爾關(guān)注
D. 不重視，忽視學生安全和身心健康
7. 您對莫老師與家長的配合度、家校共育工作滿意度如何?
A. 非常滿意，配合默契、積極聯(lián)動
B. 比較滿意，能配合家校工作
C. 一般，配合度不高
D. 不滿意，不配合家校工作
8. 您對這位莫老師的整體工作滿意度如何?
A. 非常滿意
B. 比較滿意
C. 一般
D. 不滿意
感謝您抽出寶貴時間完成本次問卷調(diào)查！
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