校園戶外學(xué)習(xí)空間使用與需求調(diào)研
感謝您參與本次問(wèn)卷調(diào)查!本問(wèn)卷旨在了解您對(duì)校園戶外學(xué)習(xí)空間的使用情況及需求,以便為優(yōu)化校園環(huán)境提供參考。問(wèn)卷采用匿名方式進(jìn)行,所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析。請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況作答,大約需要5-8分鐘完成。
1. 您的身份
本科生
研究生
教職工
其他
2. 您在校園內(nèi)停留的主要時(shí)段
8:00-12:00
12:00-14:00
14:00-18:00
18:00-22:00
多個(gè)時(shí)段
3. 您平均每天在校園戶外停留時(shí)長(zhǎng)
<30分鐘
30分鐘-1小時(shí)
1-2小時(shí)
2-4小時(shí)
>4小時(shí)
二、當(dāng)前戶外空間使用情況
4. 您是否會(huì)在校園戶外區(qū)域(草坪、走廊、樹下空間等)學(xué)習(xí)/討論
經(jīng)常(每周≥3次)
偶爾(每周1-2次)
很少(每月1-2次)
從不
5. 您選擇戶外學(xué)習(xí)/討論的主要原因
環(huán)境舒適、空氣好
避免室內(nèi)擁擠
小組討論更方便
采光/視野佳
其他
6. 您不選擇戶外學(xué)習(xí)/討論的主要原因
陽(yáng)光直射/炎熱
蚊蟲多
噪音大
缺乏桌椅/電源
天氣影響大
其他
7. 您最常使用的校園戶外區(qū)域是
圖書館周邊
教學(xué)樓走廊/連廊
草坪區(qū)域
樹下陰涼區(qū)
其他
三、遮陽(yáng)與可持續(xù)性需求
8. 您認(rèn)為當(dāng)前校園戶外空間最需要改善的遮陽(yáng)問(wèn)題是
夏季陽(yáng)光過(guò)強(qiáng)、溫度高
缺乏遮陽(yáng)設(shè)施(如遮陽(yáng)傘、廊架)
樹木遮陽(yáng)效果不足
雨天無(wú)避雨設(shè)施
其他
9. 您偏好的遮陽(yáng)形式
自然樹木遮陽(yáng)
鋼結(jié)構(gòu)/木質(zhì)廊架
可移動(dòng)遮陽(yáng)傘
半透明遮陽(yáng)棚
其他
10. 您對(duì)“可持續(xù)環(huán)?!备脑斓慕邮芏?/legend>
非常支持,愿意優(yōu)先選擇環(huán)保設(shè)施
支持,只要不影響使用體驗(yàn)
一般,無(wú)所謂
不太支持,擔(dān)心影響美觀/實(shí)用性
11. 您能接受的可持續(xù)改造措施
使用太陽(yáng)能照明/充電設(shè)施
雨水收集灌溉系統(tǒng)
本土植物綠化
可回收材料搭建設(shè)施
其他
四、功能與設(shè)施需求
12. 您希望戶外學(xué)習(xí)空間具備的核心功能
單人自習(xí)
小組討論(4-6人)
小型會(huì)議/分享
休閑放松
其他
13. 您認(rèn)為必備的設(shè)施配置
固定桌椅
可移動(dòng)座椅
電源插座/USB充電
照明設(shè)施
垃圾桶/回收箱
簡(jiǎn)易遮雨棚
其他
14. 您能接受的空間改造范圍
僅優(yōu)化現(xiàn)有樹下/走廊區(qū)域
適度改造草坪(不破壞植被)
新建小型戶外學(xué)習(xí)區(qū)
全面改造主要戶外路徑
15. 您對(duì)改造后空間的噪音容忍度
安靜(適合自習(xí))
可接受輕微交談聲
允許小組討論聲
無(wú)所謂
五、整體評(píng)價(jià)與建議
16. 您對(duì)當(dāng)前校園戶外學(xué)習(xí)空間的滿意度
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
關(guān)閉
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