留守兒童群體專卷
1. 您家兒童的年齡階段是?(多選)
1-6歲
7-12歲
13-15歲
16-18歲
2. 孩子父母在外務(wù)工的時(shí)長?
半年以內(nèi)
0.5-1年
1-3年
3年以上
3. 孩子日常主要由誰照料?
祖父母
其他親戚
母親
托管機(jī)構(gòu)
其他
4. 學(xué)校"四點(diǎn)半課堂"的內(nèi)容豐富性
非常不滿意(只有寫作業(yè)/老師經(jīng)常不在/玩具和書都很少)
比較不滿意(偶爾有手工課/但大部分時(shí)間很無聊/想玩的都沒有)
一般(有畫畫、唱歌這些課/但每周重復(fù)一樣的內(nèi)容)
比較滿意(每天活動(dòng)不一樣/有志愿者教新游戲/能借到課外書)
非常滿意(有機(jī)器人、舞蹈這些酷炫課程/還能和爸媽視頻通話)
5. 老師對(duì)留守兒童的關(guān)注程度
非常不滿意(老師很少交談/不知道是留守兒童/作業(yè)錯(cuò)了也沒人教)
比較不滿意(只問考試成績/家訪就是告狀/難過時(shí)沒人發(fā)現(xiàn))
一般(會(huì)檢查作業(yè)/偶爾問吃住情況/但很少談心)
比較滿意(老師經(jīng)常找聊天/幫聯(lián)系爸媽)
非常滿意(像爸媽一樣關(guān)心/解決困難)
6. 家校溝通的便利性(如微信群通知)
非常不滿意(經(jīng)常錯(cuò)過重要通知/群里全是無效信息)
比較不滿意(無法及時(shí)回復(fù)/群文件不會(huì)下載)
一般(會(huì)單獨(dú)打電話/但經(jīng)常在上班時(shí)間聯(lián)系不上)
比較滿意(非工作時(shí)間也能留言咨詢)
非常滿意(定期語音家長/會(huì)同步孩子近況)
7. 您希望“四點(diǎn)半課堂”增加哪些內(nèi)容?(多選)
學(xué)業(yè)支持類(作業(yè)輔導(dǎo)/閱讀陪伴趣味數(shù)學(xué))
安全與健康類(安全教育/心理健康課/衛(wèi)生習(xí)慣)
文化傳承類(非遺手工/歷史故事會(huì)/傳統(tǒng)節(jié)日體驗(yàn))
情感與社交類(親子活動(dòng)/集體生日會(huì))
技能拓展類(智能手機(jī)課/基礎(chǔ)編程)
其他需求
8. 您對(duì)孩子使用村圖書室/文化站的頻率評(píng)價(jià)?
幾乎不用,每月≤1次
很少使用,每月2-3次
偶爾使用,每周1次
經(jīng)常使用,每周2-3次
高頻使用,每周≥4次
9. 近一年孩子參與過哪些公共文化活動(dòng)?(多選)
線下傳統(tǒng)活動(dòng)(暑期夏令營、非遺體驗(yàn)課等)
安全教育類
(防溺水、交通安全等)
數(shù)字文化服務(wù)(線上教育節(jié)目、VR文化體驗(yàn)等)
特殊關(guān)愛項(xiàng)目(集體生日會(huì)、志愿服務(wù)、陪伴等)
其他
10. 對(duì)這些活動(dòng)的安全性評(píng)價(jià)?
非常擔(dān)憂(活動(dòng)場(chǎng)地有安全隱患)
比較擔(dān)憂(孩子曾擦傷但未及時(shí)處理)
一般(基本有人看管但不夠細(xì)心)
比較放心(場(chǎng)地定期檢修)
非常放心(配備專業(yè)安保團(tuán)隊(duì))
11. 您最需要的課后服務(wù)類型是?
(
多選
)
作業(yè)輔導(dǎo)
興趣培養(yǎng)
心理疏導(dǎo)
安全教育
親子互動(dòng)
12. 能接受的課后服務(wù)收費(fèi)區(qū)間?
完全免費(fèi)(僅接受公益性質(zhì)服務(wù))
1-50元/月(基礎(chǔ)托管級(jí)服務(wù))
51-150元/月(含基礎(chǔ)素質(zhì)拓展)
151-300元/月(專業(yè)課程/個(gè)性化輔導(dǎo))
300元以上/月(高端定制化服務(wù))
13. 孩子是否存在以下情況?(多選)
學(xué)業(yè)明顯退步
性格內(nèi)向孤僻
沉迷手機(jī)游戲
與父母關(guān)系緊張
無上述問題
14. 您希望獲得哪些專業(yè)支持?
家庭教育指導(dǎo)(親子溝通/學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng))
心理健康服務(wù)(情緒疏導(dǎo)/壓力管理)
法律權(quán)益保障(家事糾紛/維權(quán)咨詢)
學(xué)業(yè)發(fā)展咨詢(升學(xué)規(guī)劃/學(xué)習(xí)方法)
社會(huì)資源對(duì)接(特殊群體幫扶/福利申請(qǐng))
15. 您最需要的三項(xiàng)服務(wù)(多選):
兒童安全教育課
周末親子活動(dòng)
家訪服務(wù)
線上家長課堂
假期托管班
其他
16. 孩子使用線上教育平臺(tái)(如國家中小學(xué)智慧平臺(tái))的頻率?
完全不用(過去半年未使用任何在線教育平臺(tái))
很少使用(每月≤2次,且為被動(dòng)使用)
有時(shí)使用(每周1-2次,有選擇性使用)
經(jīng)常使用(每周≥3次,形成使用習(xí)慣)
依賴使用(幾乎每天使用,作為主要學(xué)習(xí)方式)
17. 阻礙使用數(shù)字服務(wù)的主要原因是?(多選)
網(wǎng)絡(luò)條件差
設(shè)備不足
無人指導(dǎo)
內(nèi)容不合適
其他
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