《機械設計基礎(chǔ)》課程育人效果調(diào)查問卷

  • 本問卷旨在了解《機械設計基礎(chǔ)》課程對學生專業(yè)能力、工匠精神、團隊協(xié)作、責任擔當、創(chuàng)新意識及工程素養(yǎng)的提升效果,為課程改進提供依據(jù)。
  • 問卷采用匿名填寫,答案無對錯之分,請根據(jù)自身真實學習感受客觀作答。
  • 除特別注明外,均為單選題。
  • 1. 你的性別:
    2. 你所在年級:
    3. 你對機械設計類專業(yè)的興趣程度:
    4. 通過本課程學習,我的機械設計核心專業(yè)知識與實操能力得到明顯提升。
    5. 我能夠熟練運用課程知識完成典型機械零件、機構(gòu)的設計與計算
    6. 我的工程圖紙識讀、方案表達與設計規(guī)范應用能力顯著提高。
    7. 課程學習讓我樹立了嚴謹細致、精益求精的工匠精神。
    8. 我在設計過程中更加注重質(zhì)量、精度與安全,具備質(zhì)量責任意識。
    9. 課程中的小組項目有效提升了我的溝通配合與團隊協(xié)作能力。
    10. 在團隊任務中,我能主動承擔工作,責任擔當意識明顯增強。
    11. 面對團隊問題,我能夠積極溝通、主動解決,不推諉不逃避。
    12. 課程有效激發(fā)了我的創(chuàng)新思考,敢于對現(xiàn)有設計提出優(yōu)化思路。
    13. 我的工程創(chuàng)新思維、方案改進與優(yōu)化設計能力得到鍛煉。
    14. 我的工程規(guī)范意識、安全意識、質(zhì)量意識等綜合工程素養(yǎng)明顯提升。
    15. 我認為課程所學能力與素養(yǎng),能更好地適應機械行業(yè)崗位實際需求
    16. 你認為本課程在培養(yǎng)工匠精神、團隊協(xié)作、創(chuàng)新能力方面,哪些教學環(huán)節(jié)或做法效果最好?(開放性題目)
    17. 你對本課程在提升專業(yè)能力、工程素養(yǎng)和創(chuàng)新思維方面有哪些改進建議?(開放性題目)
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