大學(xué)生排球課（兩種教學(xué)模式）學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)興趣混合版調(diào)查問(wèn)卷

1. 1.性別：

男女

2. 2.年級(jí)：

大一大二大三大四

3. 3.專(zhuān)業(yè)類(lèi)別：

文科理科工科藝術(shù)類(lèi)體育類(lèi)其他

4. 4.你所在班級(jí)的排球課教學(xué)模式：

傳統(tǒng)教學(xué)法（僅技能講解+基礎(chǔ)練習(xí)）傳統(tǒng)教學(xué)法+排球游戲（技能講解+基礎(chǔ)練習(xí)+排球游戲）

5. 5.排球課類(lèi)型：

必修選修公選課社團(tuán)培訓(xùn)其他

6. 6.之前是否接觸過(guò)排球運(yùn)動(dòng)？

從未接觸偶爾接觸（如娛樂(lè)玩耍）經(jīng)常接觸（如社團(tuán)活動(dòng)、比賽）有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)

7. 7.你每周參與排球相關(guān)活動(dòng)（含課程）的時(shí)間：

1小時(shí)以內(nèi)1-2小時(shí)2-3小時(shí)3小時(shí)以上

8. 8.你選擇排球課（若為選修/公選）的主要原因是？□ 感興趣 □ 容易拿學(xué)分 □ 朋友推薦 □ 緩解學(xué)業(yè)壓力 □ 其他：__________

9. 9.你認(rèn)為自己所在班級(jí)的排球課教學(xué)模式，對(duì)提升學(xué)習(xí)積極性的幫助如何？

A. 幫助很大，能主動(dòng)投入學(xué)習(xí)和練習(xí)B. 有一定幫助，能配合完成學(xué)習(xí)任務(wù)C. 幫助不大，學(xué)習(xí)積極性沒(méi)有明顯提升D. 沒(méi)有幫助，依然缺乏學(xué)習(xí)積極性E. 有負(fù)面影響，降低了學(xué)習(xí)積極性

10. 10.你對(duì)待排球課的整體態(tài)度是？

A. 積極主動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，主動(dòng)參與練習(xí)和互動(dòng)（若有游戲則積極參與）B. 認(rèn)真配合，按時(shí)上課，完成老師布置的各項(xiàng)練習(xí)任務(wù)C. 消極應(yīng)付，按時(shí)上課但不主動(dòng)參與練習(xí)，敷衍了事D. 抵觸排斥，盡量逃課或上課走神，不參與任何練習(xí)

11. 11.排球課上課期間，你的狀態(tài)通常是？

A. 全程專(zhuān)注，認(rèn)真聽(tīng)老師講解動(dòng)作要領(lǐng)，主動(dòng)請(qǐng)教疑問(wèn)，積極參與實(shí)操練習(xí)（若有游戲則全情投入）B. 基本專(zhuān)注，能跟上教學(xué)節(jié)奏，按時(shí)完成練習(xí)，偶爾走神C. 經(jīng)常走神，偶爾參與練習(xí)，跟不上老師的教學(xué)節(jié)奏，缺乏主動(dòng)性D. 幾乎不專(zhuān)注，上課刷手機(jī)、聊天、走神，不參與任何實(shí)操練習(xí)

12. 12.對(duì)待排球課的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，你會(huì)？

A. 課前主動(dòng)預(yù)習(xí)相關(guān)技能要點(diǎn)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固B. 課前偶爾預(yù)習(xí)，課后不主動(dòng)復(fù)習(xí)C. 課前不預(yù)習(xí)，課后僅在有作業(yè)時(shí)復(fù)習(xí)D. 從不預(yù)習(xí)，也不復(fù)習(xí)

13. 13.對(duì)待排球課的基礎(chǔ)技能練習(xí)（墊球、傳球、扣球、發(fā)球等），你會(huì)？

A. 主動(dòng)認(rèn)真完成，反復(fù)練習(xí)薄弱環(huán)節(jié)，遇到問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué)B. 按時(shí)完成練習(xí)，但不夠認(rèn)真，達(dá)到基本要求即可C. 拖延練習(xí)，只完成最低要求，甚至敷衍應(yīng)付D. 拒絕練習(xí)，全程旁觀，不參與任何實(shí)操環(huán)節(jié)

14. 14.若你所在班級(jí)有排球游戲環(huán)節(jié)，你參與游戲的態(tài)度是？（無(wú)游戲環(huán)節(jié)可跳過(guò)此題）

A. 積極參與，主動(dòng)配合隊(duì)友，盡力發(fā)揮，享受游戲過(guò)程B. 配合參與，完成游戲要求，不主動(dòng)爭(zhēng)取C. 被動(dòng)參與，偶爾參與游戲，缺乏熱情D. 拒絕參與，全程旁觀游戲環(huán)節(jié)

15. 15.當(dāng)練習(xí)排球技能遇到困難（如墊球不穩(wěn)、傳球不準(zhǔn)、扣球無(wú)力）時(shí)，你會(huì)？

A. 主動(dòng)請(qǐng)教老師、同學(xué)，反復(fù)練習(xí)，總結(jié)技巧，直到掌握B. 嘗試練習(xí)幾次，實(shí)在不會(huì)就放棄，不再主動(dòng)嘗試C. 直接跳過(guò)困難環(huán)節(jié)，不主動(dòng)解決，影響后續(xù)學(xué)習(xí)D. 依賴他人幫助，自己不主動(dòng)思考和練習(xí)

16. 16.你是否會(huì)在排球課之外，主動(dòng)進(jìn)行排球練習(xí)或參與相關(guān)活動(dòng)？

A. 經(jīng)常主動(dòng)練習(xí)（如課后加練、社團(tuán)活動(dòng)），主動(dòng)提升技能B. 偶爾練習(xí)，只有興趣濃厚或有活動(dòng)時(shí)才參與C. 很少練習(xí)，僅在排球課上完成練習(xí)任務(wù)D. 從不練習(xí)，課后完全不接觸排球相關(guān)活動(dòng)

17. 17.面對(duì)排球課的技能考核，你的態(tài)度是？

A. 積極準(zhǔn)備，主動(dòng)加練，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)B. 正常準(zhǔn)備，能通過(guò)考核即可C. 消極準(zhǔn)備，敷衍應(yīng)對(duì)，只求不掛科D. 不準(zhǔn)備，完全不在乎考核成績(jī)

18. 18.你認(rèn)為上好排球課是自己的責(zé)任嗎？

A. 是，認(rèn)真上課、掌握技能是自己的責(zé)任，無(wú)需他人督促B. 算是，但需要老師提醒、同學(xué)帶動(dòng)才能認(rèn)真上課C. 不是，上好排球課只是為了應(yīng)付學(xué)分，完成任務(wù)即可D. 不清楚

19. 19.當(dāng)排球課上表現(xiàn)不佳（技能不達(dá)標(biāo)、拖隊(duì)友后腿、游戲環(huán)節(jié)失誤）時(shí)，你會(huì)？

A. 認(rèn)真反思原因，課后加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取下次進(jìn)步B. 有點(diǎn)愧疚，但很快忘記，不主動(dòng)改進(jìn)C. 抱怨場(chǎng)地、器材、隊(duì)友或教學(xué)模式，不反思自身問(wèn)題D. 無(wú)所謂，不關(guān)心自己的表現(xiàn)

20. 20.你是否會(huì)主動(dòng)反思自己的排球?qū)W習(xí)情況（如技能薄弱點(diǎn)、需改進(jìn)之處、對(duì)教學(xué)模式的適應(yīng)度）？

A. 經(jīng)常反思，及時(shí)調(diào)整練習(xí)方法，適應(yīng)教學(xué)模式，提升自身技能B. 偶爾反思，只有在考核不佳或老師指出問(wèn)題時(shí)才會(huì)思考C. 很少反思，不知道自己的問(wèn)題所在D. 從不反思

21. 21.對(duì)待老師布置的排球課后作業(yè)（如技能打卡、練習(xí)視頻、規(guī)則背誦等），你會(huì)？

A. 主動(dòng)認(rèn)真完成，按時(shí)打卡，注重練習(xí)質(zhì)量B. 勉強(qiáng)完成，敷衍打卡，不重視練習(xí)效果C. 選擇性完成，心情好就做，不好就不做D. 從不完成，無(wú)視課后作業(yè)要求

22. 22.你認(rèn)為自己所在班級(jí)的教學(xué)模式，是否能讓你更認(rèn)真地對(duì)待排球課？

A. 完全能，教學(xué)模式很有吸引力，讓我主動(dòng)認(rèn)真對(duì)待B. 基本能，能促使我認(rèn)真配合完成學(xué)習(xí)任務(wù)C. 不確定，對(duì)我對(duì)待課程的態(tài)度沒(méi)有明顯影響D. 不能，教學(xué)模式枯燥，無(wú)法讓我認(rèn)真對(duì)待

23. 23.你對(duì)排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的興趣程度如何？

A. 非常感興趣，很喜歡排球運(yùn)動(dòng)，愿意主動(dòng)深入學(xué)習(xí)B. 比較感興趣，愿意參與排球課和相關(guān)活動(dòng)C. 興趣一般，不排斥也不主動(dòng)，順其自然D. 不太感興趣，對(duì)排球運(yùn)動(dòng)沒(méi)有太大熱情E. 非常不感興趣，討厭排球運(yùn)動(dòng)，盡量回避

24. 24.你對(duì)自己所在班級(jí)的排球課的期待程度如何？

A. 非常期待，每次上課前都很期待，主動(dòng)做好準(zhǔn)備B. 比較期待，愿意按時(shí)上課，參與課堂活動(dòng)C. 一般，不期待也不排斥，按時(shí)上課即可D. 不太期待，上課只是應(yīng)付，沒(méi)有熱情E. 非常不期待，盡量逃避上排球課

25. 25.排球課中，你最感興趣的環(huán)節(jié)是？（可多選）

A. 基礎(chǔ)技能練習(xí)（墊球、傳球、扣球、發(fā)球等）B. 排球游戲、互動(dòng)競(jìng)賽環(huán)節(jié)（無(wú)游戲環(huán)節(jié)可不選）C. 分組對(duì)抗、小型排球比賽D. 排球規(guī)則講解、職業(yè)賽事賞析E. 排球戰(zhàn)術(shù)講解與實(shí)操F. 都不感興趣G. 其他：

26. 26.你對(duì)排球課產(chǎn)生興趣（若有）的主要原因是？（可多選）

A. 排球運(yùn)動(dòng)本身有趣，喜歡實(shí)操練習(xí)和對(duì)抗的過(guò)程B. 所在班級(jí)的教學(xué)模式有吸引力（如包含排球游戲，氛圍輕松）C. 排球課教學(xué)方式生動(dòng)，老師教學(xué)生動(dòng)有趣，氛圍好D. 能和同學(xué)一起組隊(duì)練習(xí)、玩游戲，增進(jìn)同學(xué)情誼E. 能鍛煉身體、緩解學(xué)業(yè)壓力，豐富課余生活F. 受身邊人（同學(xué)、社團(tuán)伙伴）影響，主動(dòng)參與G. 想通過(guò)排球課掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，提升自身競(jìng)爭(zhēng)力H. 沒(méi)有興趣，無(wú)相關(guān)原因I. 其他：

27. 27.若你所在班級(jí)包含排球游戲環(huán)節(jié)，你認(rèn)為排球游戲?qū)μ嵘龑W(xué)習(xí)興趣的幫助如何？（無(wú)游戲環(huán)節(jié)可跳過(guò)此題）

A. 幫助很大，游戲環(huán)節(jié)讓排球課更有趣，大幅提升學(xué)習(xí)興趣B. 有一定幫助，能緩解課堂枯燥，提升部分學(xué)習(xí)興趣C. 幫助不大，對(duì)學(xué)習(xí)興趣沒(méi)有明顯影響D. 沒(méi)有幫助，游戲環(huán)節(jié)多余，不影響學(xué)習(xí)興趣E. 有負(fù)面影響，游戲環(huán)節(jié)分散注意力，降低學(xué)習(xí)興趣

28. 28.下列哪些因素會(huì)影響你對(duì)排球課的興趣？（可多選）

A. 教學(xué)模式（是否包含排球游戲、是否靈活）B. 教學(xué)方法（如是否生動(dòng)、是否靈活，有無(wú)互動(dòng)）C. 練習(xí)內(nèi)容（如是否枯燥、是否有挑戰(zhàn)性、是否多樣化）D. 自身學(xué)習(xí)能力（如能否快速掌握技能，有無(wú)成就感）E. 同學(xué)氛圍（如是否能一起愉快練習(xí)、玩游戲，有無(wú)團(tuán)隊(duì)凝聚力）F. 老師的教學(xué)態(tài)度和專(zhuān)業(yè)水平G. 場(chǎng)地、器材條件（如場(chǎng)地是否充足、器材是否完好）H. 學(xué)業(yè)壓力（如是否與專(zhuān)業(yè)課沖突、時(shí)間是否緊張）I. 排球課的考核方式（如是否嚴(yán)格、是否合理）J. 其他：

29. 29.若你對(duì)排球課興趣不高，主要原因是？（可多選）

A. 排球運(yùn)動(dòng)本身枯燥，沒(méi)有吸引力，不喜歡實(shí)操B. 所在班級(jí)的教學(xué)模式枯燥（如無(wú)排球游戲，僅單純練習(xí)）C. 教學(xué)方法單調(diào)、枯燥，上課無(wú)聊，缺乏互動(dòng)D. 排球技能太難，學(xué)不會(huì)，逐漸失去興趣E. 沒(méi)有同伴一起練習(xí)、玩游戲，缺乏學(xué)習(xí)氛圍F. 學(xué)業(yè)壓力大，沒(méi)時(shí)間投入，精力有限G. 不喜歡運(yùn)動(dòng)，對(duì)所有體育課程都沒(méi)興趣H. 場(chǎng)地、器材條件較差，影響學(xué)習(xí)體驗(yàn)I. 考核方式不合理，壓力過(guò)大J. 課程安排時(shí)間不合理（如早八、晚課）K. 其他：

30. 30.你認(rèn)為增加哪些內(nèi)容，能提升你對(duì)排球課的興趣？（可多選）

A. 增加更多排球游戲、互動(dòng)競(jìng)賽環(huán)節(jié)（無(wú)游戲環(huán)節(jié)重點(diǎn)選）B. 優(yōu)化傳統(tǒng)教學(xué)方法，讓技能講解更生動(dòng)易懂C. 增加分組競(jìng)賽、小型排球賽事，提升參與感和成就感D. 簡(jiǎn)化技能教學(xué)，降低學(xué)習(xí)難度，循序漸進(jìn)提升E. 講解排球明星、職業(yè)賽事，分享排球文化和技巧F. 改善場(chǎng)地、器材條件，提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)G. 調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，增加自主練習(xí)、自由組隊(duì)的時(shí)間H. 優(yōu)化考核方式，降低考核壓力，注重學(xué)習(xí)過(guò)程I. 邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教練、校隊(duì)成員開(kāi)展分享或指導(dǎo)J. 組織排球主題活動(dòng)（如排球嘉年華、友誼賽）K. 不需要增加，目前興趣已足夠L. 其他：

31. 31.你是否愿意主動(dòng)關(guān)注排球相關(guān)的賽事、資訊或技能教程？

A. 經(jīng)常關(guān)注，主動(dòng)了解排球賽事、學(xué)習(xí)技能技巧B. 偶爾關(guān)注，看到相關(guān)內(nèi)容會(huì)瀏覽C. 很少關(guān)注，幾乎不主動(dòng)了解D. 從不關(guān)注，課后完全不接觸排球相關(guān)內(nèi)容

32. 32.你是否愿意主動(dòng)參與學(xué)校/社團(tuán)組織的排球相關(guān)活動(dòng)（如排球比賽、趣味排球嘉年華等）？

A. 非常愿意，主動(dòng)報(bào)名參與B. 比較愿意，有機(jī)會(huì)就參與C. 無(wú)所謂，被邀請(qǐng)才會(huì)參與D. 不太愿意，盡量回避E. 非常不愿意，拒絕參與

33. 33.你認(rèn)為兩種教學(xué)模式（傳統(tǒng)教學(xué)法、傳統(tǒng)教學(xué)+排球游戲），哪種更能提升你的學(xué)習(xí)興趣？

A. 傳統(tǒng)教學(xué)法更合適，能專(zhuān)注于技能學(xué)習(xí)B. 傳統(tǒng)教學(xué)+排球游戲更合適，能提升學(xué)習(xí)興趣C. 兩者差別不大，對(duì)我影響不大D. 都不合適，無(wú)法提升我的學(xué)習(xí)興趣E. 未體驗(yàn)過(guò)兩種模式，無(wú)法判斷

34. 34.你對(duì)自己所在班級(jí)的排球課教學(xué)模式滿意度如何？

A. 非常滿意，教學(xué)模式合理，能兼顧學(xué)習(xí)與興趣B. 比較滿意，教學(xué)模式尚可，能滿足學(xué)習(xí)需求C. 一般，教學(xué)模式有優(yōu)點(diǎn)也有不足D. 不太滿意，教學(xué)模式存在明顯不足，影響學(xué)習(xí)體驗(yàn)E. 非常不滿意，教學(xué)模式不合理，無(wú)法正常學(xué)習(xí)

35. 35.你希望排球課的教學(xué)節(jié)奏和難度如何調(diào)整？

A. 節(jié)奏慢一點(diǎn)，難度低一點(diǎn)，注重基礎(chǔ)和趣味（適合搭配游戲）B. 節(jié)奏適中，難度適中，兼顧趣味和技能提升C. 節(jié)奏快一點(diǎn)，難度高一點(diǎn)，更有挑戰(zhàn)性，提升專(zhuān)業(yè)技能（適合傳統(tǒng)教學(xué)）D. 不需要調(diào)整，目前節(jié)奏和難度合適

36. 36.你對(duì)自己排球課的學(xué)習(xí)效果滿意度如何？

A. 非常滿意，掌握了相關(guān)技能，收獲很大B. 比較滿意，基本掌握基礎(chǔ)技能，有一定收獲C. 一般，沒(méi)有太大收獲，也沒(méi)有明顯不足D. 不太滿意，沒(méi)掌握多少技能，收獲甚微E. 非常不滿意，完全沒(méi)收獲，浪費(fèi)時(shí)間

37. 37.你認(rèn)為排球課的練習(xí)內(nèi)容是否多樣化？

A. 非常多樣化，能兼顧基礎(chǔ)、趣味和挑戰(zhàn)性（如包含游戲）B. 比較多樣化，基本能滿足學(xué)習(xí)需求C. 一般，練習(xí)內(nèi)容較為單一（如僅單純技能練習(xí)）D. 不太多樣化，練習(xí)內(nèi)容枯燥重復(fù)E. 非常單一，完全沒(méi)有吸引力

38. 38.你是否愿意繼續(xù)采用當(dāng)前班級(jí)的排球課教學(xué)模式？

A. 非常愿意，希望一直采用該教學(xué)模式B. 比較愿意，認(rèn)可該教學(xué)模式C. 無(wú)所謂，哪種模式都可以D. 不太愿意，希望更換教學(xué)模式E. 非常不愿意，強(qiáng)烈希望更換教學(xué)模式

39. 39.結(jié)合你所在班級(jí)的教學(xué)模式（傳統(tǒng)教學(xué)法/傳統(tǒng)教學(xué)+排球游戲），談?wù)勀阍谂徘蛘n學(xué)習(xí)和練習(xí)中，遇到的最大困難是什么？

40. 40.你認(rèn)為自己在排球課的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)興趣上，有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足？結(jié)合當(dāng)前教學(xué)模式，說(shuō)明影響你學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣的主要因素。

41. 41.對(duì)比兩種排球課教學(xué)模式（傳統(tǒng)教學(xué)法、傳統(tǒng)教學(xué)+排球游戲），你認(rèn)為哪種模式更適合大學(xué)生排球課？請(qǐng)說(shuō)明理由。

42. 42.結(jié)合自身學(xué)習(xí)體驗(yàn)，提出1-2條優(yōu)化當(dāng)前排球課教學(xué)模式、提升學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度的具體建議。

43. 43.若你所在班級(jí)包含排球游戲環(huán)節(jié)，你認(rèn)為當(dāng)前的排球游戲設(shè)計(jì)有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足？若沒(méi)有，你希望增加哪些類(lèi)型的排球游戲？

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