<tbody id="hpabx"><pre id="hpabx"></pre></tbody>

關(guān)于在高中思政課教學(xué)中使用生成式人工智能的調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的老師與親愛(ài)的同學(xué)：

您好!為了全面掌握高中政治教師與學(xué)生在教學(xué)與學(xué)習(xí)中利用生成式人工智能的情況，探尋高中政治運(yùn)用生成式人工智能輔助教學(xué)與學(xué)習(xí)的原則、策略與應(yīng)用情況，特此開(kāi)展此次線上問(wèn)卷調(diào)差。您的問(wèn)答將對(duì)我的研究提供重要證據(jù)，問(wèn)卷采用匿名方式，請(qǐng)放心作答。感謝您的支持與作答。

1. 您的身份是！

老師學(xué)生

2. 您所教的年級(jí)是？

高一高二高三

3. 您的教齡是？

1-34-66-1010年及以上

4. 您對(duì)生成式AI輔助教學(xué)的功能了解多少？

非常了解比較了解了解一點(diǎn)不了解

5. 您是否使用過(guò)生成式AI輔助教學(xué)？

是否

6. 您常用的生成式AI是什么(多選）

豆包，DeepSeek,千問(wèn)，文心一言等通用AI工具秘塔，天工等專門(mén)用于智能搜索的AI可靈，閃剪，騰訊智影等專門(mén)用于視頻制作的AI工具AIPPT,Gamma,Kimi等專門(mén)用于PPT制作的AI工具辦公室小浣熊等專門(mén)專門(mén)用于數(shù)據(jù)處理的AI工具其他

7. 您主要使用過(guò)的生成式AI哪些功能輔助教學(xué)

資料搜索與整理文本，圖片，視頻生成實(shí)時(shí)答疑輔助制作課件試題編制與評(píng)估個(gè)性化學(xué)習(xí)教學(xué)評(píng)估與反饋其他

8. 對(duì)于生成式AI的內(nèi)容你會(huì)進(jìn)行核查嗎？

全部核查重點(diǎn)內(nèi)容核查偶爾核查從不核查

9. 您在教學(xué)過(guò)程中愿意使用生成式AI技術(shù)嗎？

非常愿意比較愿意一般不愿意

10. 您認(rèn)為哪些教學(xué)環(huán)節(jié)可以運(yùn)用生成式AI？

學(xué)科教學(xué)與備課課堂教學(xué)與互動(dòng)作業(yè)測(cè)評(píng)與反饋學(xué)生發(fā)展與輔導(dǎo)

11. 您認(rèn)為現(xiàn)階段生成式AI輔助高中政治教學(xué)的效果如何？

非常好比較好一般不好

12. 您認(rèn)為使用生成式AI輔助教學(xué)遇到的最大的障礙是什么

技術(shù)條件不足教師缺乏培訓(xùn)與時(shí)間擔(dān)憂學(xué)術(shù)誠(chéng)信AI輸出不可靠與應(yīng)試體系沖突家長(zhǎng)及社會(huì)的疑慮

13. 您認(rèn)為利用生成式AI輔助教學(xué)存在哪些弊端？

內(nèi)容偏差風(fēng)險(xiǎn)過(guò)度依賴風(fēng)險(xiǎn)缺乏個(gè)性化方案技術(shù)適配難題隱私安全隱患其他

14. 您是否參加過(guò)生成式AI相關(guān)培訓(xùn)？

參加過(guò)多次，且對(duì)教學(xué)幫助很大參加過(guò)，但幫助不大參加過(guò)，但沒(méi)什么用從未參加過(guò)

15. 對(duì)于提升生成式AI輔助教學(xué)的效果，您希望獲得哪方面的支持？

定期開(kāi)展生成式AI技術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn)開(kāi)可靠易用i政治學(xué)科專用生成式AI工具優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源明確的政策指南同行交流社群其他

16. 您的性別是

男女

17. 您所在的年級(jí)是

高一高二高三

18. 您的選科情況是？

物理類（含物理組合）歷史類（含歷史組合，含政治）歷史類（不含政治）尚未分科

19. 您平時(shí)使用手機(jī)/電腦等電子設(shè)備的頻率？

每天使用每周3-5次每周1-2次基本不使用

20. 在此之前，您是否了解或使用過(guò)生成式人工智能工具（如DeepSeek、Kimi、豆包等）？

經(jīng)常使用，非常熟悉偶爾使用，有一定了解聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但未使用過(guò)從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)

21. 您在思政課學(xué)習(xí)中使用過(guò)哪些生成式人工智能工具？（可多選）

DeepSeekKimi（月之暗面）文心一言通義千問(wèn)訊飛星火千問(wèn)ChatGPT/Claude等國(guó)外工具未使用過(guò)任何AI工具其他

22. 您在思政課學(xué)習(xí)中使用生成式人工智能的主要場(chǎng)景是？（可多選）

課前預(yù)習(xí)，查找背景資料課堂學(xué)習(xí)中，輔助理解抽象概念課后作業(yè)，幫助梳理答題思路時(shí)政熱點(diǎn)分析，拓展時(shí)事視野撰寫(xiě)小論文或觀點(diǎn)論述題知識(shí)點(diǎn)答疑解惑其他

23. 您在思政課學(xué)習(xí)中使用生成式人工智能的頻率是？

每天使用每周2-3次每周一次左右每月1-2次極少使用從未使用

24. 您在使用生成式人工智能時(shí)，通常的做法是？

直接使用AI生成的答案，不作修改參考AI提供的內(nèi)容，經(jīng)過(guò)自己思考后修改使用將AI輸出作為思路啟發(fā)，最終自己獨(dú)立完成與AI進(jìn)行多輪對(duì)話，深入探討問(wèn)題未使用過(guò)

25. 您認(rèn)為生成式人工智能對(duì)你學(xué)習(xí)思政課的幫助程度如何？

有無(wú)

26. 有哪些幫助

提高學(xué)習(xí)思政課的興趣幫助理解抽象理論知識(shí)（如哲學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)規(guī)律）拓展時(shí)政熱點(diǎn)視野提升學(xué)習(xí)效率，節(jié)省查找資料時(shí)間幫助完成作業(yè)和思考題促進(jìn)自主思考和探究能力

27. 您認(rèn)為生成式人工智能在以下哪些方面對(duì)你最有幫助？（可多選，限選3項(xiàng)）

知識(shí)點(diǎn)答疑解惑，及時(shí)解決學(xué)習(xí)困惑提供豐富案例，幫助理解抽象概念拓展時(shí)政熱點(diǎn)分析視角輔助完成作業(yè)和論述題個(gè)性化學(xué)習(xí)建議和規(guī)劃模擬辯論或情境對(duì)話，增強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)幫助梳理知識(shí)框架和邏輯結(jié)構(gòu)其他

28. 您認(rèn)為生成式人工智能是否讓思政課變得更有趣、更有吸引力？

非常有趣，顯著提升了吸引力比較有趣，有一定提升一般，變化不大反而讓課堂變得更枯燥說(shuō)不清楚

29. 您在使用生成式人工智能輔助思政課學(xué)習(xí)時(shí)，遇到過(guò)哪些問(wèn)題？（可多選）

生成內(nèi)容不準(zhǔn)確，存在事實(shí)錯(cuò)誤對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題的回答把握不準(zhǔn)，存在偏差回答過(guò)于籠統(tǒng)，缺乏針對(duì)性操作不夠便捷，提示詞撰寫(xiě)困難老師不鼓勵(lì)或不允許使用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)或設(shè)備條件限制，使用不便擔(dān)心產(chǎn)生依賴，影響?yīng)毩⑺伎?/label>未使用過(guò)，不了解其他

30. 您對(duì)以下可能存在的風(fēng)險(xiǎn)有多大的擔(dān)憂？

非常擔(dān)憂比較擔(dān)憂一般不要太擔(dān)憂完全不擔(dān)憂

31. 您有哪些擔(dān)憂

過(guò)度依賴AI，弱化自己的獨(dú)立思考能力AI生成內(nèi)容存在價(jià)值觀誤導(dǎo)或意識(shí)形態(tài)偏差個(gè)人信息或隱私泄露風(fēng)險(xiǎn)老師和同學(xué)作業(yè)趨同，缺乏原創(chuàng)性AI工具操作復(fù)雜，使用門(mén)檻高

32. 您的老師在思政課上是否引導(dǎo)或規(guī)范過(guò)你們使用生成式人工智能？

老師明確鼓勵(lì)并指導(dǎo)如何使用老師提及過(guò)，但沒(méi)有具體指導(dǎo)老師不提倡使用，但未明確禁止老師明確禁止使用AI完成作業(yè)老師從未提及過(guò)相關(guān)問(wèn)題

33. 您是否希望未來(lái)在思政課教學(xué)中更多地使用生成式人工智能？

非常希望比較希望無(wú)所謂不太希望非常不希望

34. 您希望生成式人工智能在思政課學(xué)習(xí)中增加哪些功能？（可多選）

實(shí)時(shí)互動(dòng)討論，輔助課堂辯論案例庫(kù)智能推送，匹配學(xué)習(xí)內(nèi)容歷史事件或情境虛擬重現(xiàn)價(jià)值觀引導(dǎo)類互動(dòng)小游戲個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃與建議作業(yè)智能批改與即時(shí)反饋知識(shí)點(diǎn)思維導(dǎo)圖自動(dòng)生成其他

35. 您對(duì)老師在思政課教學(xué)中使用生成式人工智能有什么建議？

36. 您對(duì)生成式人工智能在高中思政課學(xué)習(xí)中的應(yīng)用，還有哪些其他想法或感受？

更多問(wèn)卷復(fù)制此問(wèn)卷

<tbody id="hpabx"><pre id="hpabx"></pre></tbody>