小學(xué)低學(xué)段繪本閱讀多元價(jià)值與實(shí)踐路徑問(wèn)卷(教師卷)
親愛(ài)的老師:
您好!本問(wèn)卷旨在了解小學(xué)低學(xué)段(一、二年級(jí))繪本閱讀的教學(xué)現(xiàn)狀與實(shí)踐需求,所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究,嚴(yán)格保密您的信息。請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況選擇最符合的選項(xiàng),感謝您的支持!
1. 您所教的年級(jí)是?(單選)
A.一年級(jí)
B.二年級(jí)
C.同時(shí)教一二年級(jí)
2. 您的教齡是?(單選)
A.1-3
B.4-10
C.11-20
D.20年以上
3. 您認(rèn)為繪本閱讀對(duì)學(xué)生最核心的幫助是?(單選)
A.提升語(yǔ)言表達(dá)與識(shí)字能力
B.鍛煉思維與想象力
C.培養(yǎng)審美與共情能力
D.增強(qiáng)文化自信與社會(huì)適應(yīng)力
4. 您設(shè)計(jì)繪本教學(xué)目標(biāo)時(shí),會(huì)對(duì)標(biāo)新課標(biāo)核心素養(yǎng)嗎?(單選)
A.每次都會(huì)
B.大部分時(shí)候會(huì)
C.偶爾會(huì)
D.不會(huì)
5. 您會(huì)將繪本融入語(yǔ)文教學(xué)的哪些環(huán)節(jié)?(多選)
A.課前導(dǎo)入
B.課中精讀
C.課后拓展
D.僅作為課外閱讀
6. 您使用數(shù)字化工具開(kāi)展繪本教學(xué)的頻率是?(單選)
A.經(jīng)常用
B.偶爾用
C.很少用
D.從未用
7. 針對(duì)不同水平學(xué)生,您的繪本指導(dǎo)方式是?(單選)
A. 分層設(shè)計(jì)任務(wù)
B. 個(gè)性化單獨(dú)指導(dǎo)
C. 統(tǒng)一要求 + 課后輔導(dǎo)
D. 按統(tǒng)一進(jìn)度推進(jìn)
8. 您評(píng)價(jià)學(xué)生繪本閱讀的主要方式是?(多選)
A.課堂表現(xiàn)觀察
B.故事復(fù)述/創(chuàng)意作業(yè)
C.閱讀打卡/成長(zhǎng)記錄
D.紙筆測(cè)試
9. 您會(huì)聯(lián)動(dòng)家庭/社區(qū)開(kāi)展繪本活動(dòng)嗎?(單選)
A.經(jīng)常開(kāi)展
B.偶爾開(kāi)展
C.很少開(kāi)展
D.從未開(kāi)展
10. 您最希望獲得哪類教學(xué)支持?(多選)
A.新課標(biāo)目標(biāo)設(shè)計(jì)案例
B.繪本與語(yǔ)文融合方法
C.數(shù)字化教學(xué)資源
D.多元評(píng)價(jià)方案
E.家校社活動(dòng)模板
關(guān)閉
更多問(wèn)卷
復(fù)制此問(wèn)卷