關(guān)于圖像敘事應(yīng)用于初中美術(shù)課程的教師問(wèn)卷
1. 您是否了解“圖像敘事”的概念及相關(guān)理念
特別了解
有點(diǎn)了解
從未了解
2. 您在美術(shù)課堂中是否有意識(shí)地應(yīng)用圖像敘事的思維設(shè)計(jì)教學(xué)?
每節(jié)課都有
經(jīng)常
偶爾
3. 您在教學(xué)中主要使用哪些類型的圖像資源?(可多選)
靜態(tài)繪畫/攝影作品
連環(huán)畫/漫畫
教學(xué)步驟分解圖
動(dòng)畫/短視頻
實(shí)物教具空間圖像
4. 您使用圖像資源的主要教學(xué)環(huán)節(jié)?(可多選)
課程導(dǎo)入
知識(shí)講解
技法示范
創(chuàng)意創(chuàng)作環(huán)節(jié)
作品賞析與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)
課堂小結(jié)
5. 您認(rèn)為將圖像敘事應(yīng)用于初中美術(shù)課程的難度實(shí)施如何?
無(wú)難度
難度較低,稍加準(zhǔn)備就行
難度中等,需要系統(tǒng)設(shè)計(jì)
6. 教學(xué)中運(yùn)用圖像敘事,您遇到的主要問(wèn)題?(可多選)
缺乏優(yōu)質(zhì),適配的圖像資源
圖像資源篩選和編輯耗費(fèi)時(shí)間
多媒體教學(xué)設(shè)備操作不熟練
難以把握?qǐng)D像敘事與教學(xué)目標(biāo)的結(jié)合點(diǎn)
學(xué)生對(duì)圖像的解讀能力不足
7. 您認(rèn)為在哪個(gè)美術(shù)領(lǐng)域應(yīng)用圖像敘事難度最大?
欣賞·評(píng)述
造型·表現(xiàn)
設(shè)計(jì)·應(yīng)用
綜合·探索
8. 您是否具備圖像資源編輯能力,如剪輯,圖片處理等?
熟練掌握
基本掌握
略懂一點(diǎn)
9. 您認(rèn)為圖像敘事應(yīng)用于初中美術(shù)課程對(duì)提升教學(xué)效果是否有幫助?
幫助極大
有一定幫助
幫助不大
10. 作為教師,您認(rèn)為圖像敘事應(yīng)該如何應(yīng)用于初中美術(shù)課程教學(xué)中?(填空題)
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