24532班-2026年3月團(tuán)推優(yōu)【黨的發(fā)展對(duì)象】綜合表現(xiàn)情況調(diào)查

本次問(wèn)卷旨在全面了解【24532 李麗莎】作為入黨積極分子滿(mǎn)一年來(lái)的綜合表現(xiàn)，圍繞思想、學(xué)習(xí)、工作、生活四大維度收集群眾意見(jiàn)，為其是否符合預(yù)備黨員標(biāo)準(zhǔn)提供參考。問(wèn)卷實(shí)行匿名填寫(xiě)，所有意見(jiàn)將嚴(yán)格保密，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況客觀、真實(shí)作答，感謝您的配合！

特別說(shuō)明：若對(duì)該同學(xué)的表現(xiàn)需要打D選項(xiàng)的，根據(jù)規(guī)定填寫(xiě)人要聯(lián)系黨支部書(shū)記張雪老師實(shí)名具體說(shuō)明，否則填寫(xiě)無(wú)效，張老師QQ號(hào)：872993181，黨支部會(huì)保障填寫(xiě)人隱私。感謝你對(duì)本班黨員發(fā)展工作的支持和貢獻(xiàn)！

1. 您的身份:{多選}

A 同班同學(xué)B 同宿舍舍友C 同社團(tuán) / 學(xué)生組織同事D 班委

一、思想表現(xiàn)維度

本維度考察該同學(xué)的政治立場(chǎng)、理論學(xué)習(xí)、思想覺(jué)悟及黨性修養(yǎng)等方面表現(xiàn)。

2. 1. 該同學(xué)是否主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)（黨章、二十大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等）?{單選}

A 主動(dòng)學(xué)習(xí)，經(jīng)常分享學(xué)習(xí)心得B 按時(shí)參與集體學(xué)習(xí)，能完成學(xué)習(xí)任務(wù)C 被動(dòng)參與學(xué)習(xí)，積極性一般D 極少參與理論學(xué)習(xí)

3. 2. 該同學(xué)的政治立場(chǎng)是否堅(jiān)定，能否自覺(jué)擁護(hù)黨的路線、方針、政策?{單選}

A 立場(chǎng)堅(jiān)定，能主動(dòng)宣傳黨的主張B 立場(chǎng)明確，自覺(jué)遵守黨的要求C 立場(chǎng)模糊，對(duì)黨的政策了解不足D 存在不當(dāng)言論，立場(chǎng)不堅(jiān)定

4. 3. 該同學(xué)是否積極向黨組織靠攏，主動(dòng)匯報(bào)思想動(dòng)態(tài)，接受黨組織教育考察?{單選}

A 每月主動(dòng)匯報(bào)，態(tài)度誠(chéng)懇B 按要求匯報(bào)，內(nèi)容真實(shí)C 需黨組織提醒才匯報(bào)，內(nèi)容敷衍D 從未主動(dòng)匯報(bào)思想

5. 4. 該同學(xué)是否以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，世界觀、人生觀、價(jià)值觀是否正確?{單選}

A 始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，表率作用突出B 基本符合黨員標(biāo)準(zhǔn)，自我要求較高C 自我要求一般，偶有松懈D 自我要求較低，與黨員標(biāo)準(zhǔn)差距較大

6. 5. 該同學(xué)面對(duì)重大問(wèn)題時(shí)，能否明辨是非，保持正確的政治判斷力?{單選}

A 明辨是非，判斷力強(qiáng)，能主動(dòng)維護(hù)集體利益B 能分辨是非，立場(chǎng)正確C 判斷力一般，易受他人影響D 是非觀念淡薄，缺乏判斷力

二、學(xué)習(xí)表現(xiàn)維度

本維度考察該同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)習(xí)作風(fēng)及學(xué)習(xí)帶動(dòng)作用等方面表現(xiàn)。

7. 1. 該同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，能否做到勤奮刻苦、嚴(yán)于律己?{單選}

A 學(xué)習(xí)刻苦，目標(biāo)明確，始終保持優(yōu)良學(xué)風(fēng)B 態(tài)度端正，能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)C 學(xué)習(xí)態(tài)度一般，偶爾遲到 / 曠課 / 拖欠作業(yè)D 學(xué)習(xí)散漫，經(jīng)常違紀(jì)，學(xué)風(fēng)較差

8. 2. 該同學(xué)的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)诎嗉?jí) / 專(zhuān)業(yè)中處于何種水平?{單選}

A 成績(jī)優(yōu)異，名列前茅（前 30%）B 成績(jī)良好，處于中上游（30%-60%）C 成績(jī)一般，處于中下游（60%-80%）D 成績(jī)較差，處于后 20% 或有掛科

9. 3. 該同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣是否良好，能否積極參與課堂互動(dòng)?{單選}

A 學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)秀，課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，課堂表現(xiàn)突出B 學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，課堂互動(dòng)積極C 學(xué)習(xí)習(xí)慣一般，課堂參與度不高D 學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，課堂注意力不集中

10. 4. 該同學(xué)是否樂(lè)于分享學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)?{單選}

A 主動(dòng)分享，經(jīng)常幫扶同學(xué)，帶動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍B 愿意分享，有同學(xué)求助時(shí)會(huì)積極幫忙C 極少分享，不主動(dòng)幫扶他人D 拒絕分享，只顧自身學(xué)習(xí)

11. 5. 該同學(xué)是否能將理論學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐結(jié)合，注重提升綜合學(xué)習(xí)能力?{單選}

A 善于結(jié)合，實(shí)踐能力突出，積極參與學(xué)科競(jìng)賽 / 科研實(shí)踐B 能結(jié)合，主動(dòng)參與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)C 較少結(jié)合，實(shí)踐參與度一般D 不注重實(shí)踐，僅滿(mǎn)足于書(shū)本學(xué)習(xí)

三、工作表現(xiàn)維度

本維度考察該同學(xué)的工作責(zé)任心、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)意識(shí)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面表現(xiàn)（無(wú)學(xué)生工作經(jīng)歷者按 “參與集體工作” 情況作答）。

12. 1. 該同學(xué)在擔(dān)任學(xué)生干部 / 參與集體工作時(shí)，是否具有強(qiáng)烈的責(zé)任心?{單選}

A 責(zé)任心極強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨B 責(zé)任心較強(qiáng)，能按時(shí)完成工作任務(wù)C 責(zé)任心一般，偶爾敷衍工作D 缺乏責(zé)任心，經(jīng)常推脫工作

13. 2. 該同學(xué)的工作能力是否突出，能否高效完成各項(xiàng)工作?{單選}

A 能力突出，工作效率高，有創(chuàng)新思路B 能力良好，能獨(dú)立完成工作，效果較好C 能力一般，需他人指導(dǎo)才能完成工作D 能力較差，無(wú)法勝任分配的工作

14. 3. 該同學(xué)是否具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，能主動(dòng)為同學(xué)、集體辦實(shí)事?{單選}

A 服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，積極解決集體問(wèn)題B 服務(wù)意識(shí)較好，有需求時(shí)能及時(shí)響應(yīng)C 服務(wù)意識(shí)一般，極少主動(dòng)為集體服務(wù)D 缺乏服務(wù)意識(shí)，漠視同學(xué) / 集體需求

15. 4. 該同學(xué)在團(tuán)隊(duì)工作中，是否善于溝通協(xié)作、互幫互助?{單選}

A 善于協(xié)作，主動(dòng)溝通，能帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)氛圍B 能協(xié)作，溝通順暢，配合團(tuán)隊(duì)完成工作C 協(xié)作意識(shí)一般，溝通較少D 缺乏協(xié)作意識(shí)，與同事關(guān)系緊張

16. 5. 該同學(xué)在工作中是否能虛心接受批評(píng)與建議，勇于改進(jìn)不足?{單選}

A 虛心接受批評(píng)，及時(shí)改進(jìn)，不斷提升工作質(zhì)量B 能接受批評(píng)，愿意改進(jìn)自身不足C 勉強(qiáng)接受批評(píng)，改進(jìn)不及時(shí)D 拒絕接受批評(píng)，固執(zhí)己見(jiàn)

四、生活表現(xiàn)維度

本維度考察該同學(xué)的日常作風(fēng)、人際交往、生活習(xí)慣及群眾口碑等方面表現(xiàn)。

17. 1. 該同學(xué)的日常作風(fēng)是否踏實(shí)樸素，有無(wú)鋪張浪費(fèi)、攀比行為?{單選}

A 作風(fēng)優(yōu)良，樸素節(jié)儉，表率作用突出B 作風(fēng)良好，生活節(jié)儉，無(wú)不良行為C 作風(fēng)一般，偶爾有攀比行為D 作風(fēng)較差，鋪張浪費(fèi)，攀比心強(qiáng)

18. 2. 該同學(xué)的生活習(xí)慣是否良好，能否維護(hù)宿舍 / 集體環(huán)境?{單選}

A 習(xí)慣優(yōu)秀，作息規(guī)律，主動(dòng)維護(hù)集體環(huán)境B 習(xí)慣良好，作息正常，注重個(gè)人 / 公共衛(wèi)生C 習(xí)慣一般，偶爾熬夜，衛(wèi)生狀況較差D 習(xí)慣惡劣，經(jīng)常熬夜，破壞集體環(huán)境

19. 3. 該同學(xué)的人際交往是否和諧，能否與同學(xué)和睦相處、樂(lè)于助人?{單選}

A 待人友善，人緣極佳，能主動(dòng)關(guān)心幫助他人B 相處融洽，樂(lè)于助人，群眾評(píng)價(jià)良好C 交往一般，較少與人交流，偶有矛盾D 性格孤僻 / 偏激，與同學(xué)關(guān)系緊張

20. 4. 該同學(xué)是否能自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度、社會(huì)公德及宿舍管理規(guī)定?{單選}

A 嚴(yán)格遵守，從未違紀(jì)，能主動(dòng)提醒他人遵守B 自覺(jué)遵守，無(wú)任何違紀(jì)行為C 偶爾違紀(jì)，經(jīng)提醒后能及時(shí)改正D 多次違紀(jì)，屢教不改

21. 5. 該同學(xué)在群眾中的口碑如何，是否得到多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可?{單選}

A 口碑極佳，深受大家認(rèn)可和擁護(hù)B 口碑良好，多數(shù)同學(xué)給予好評(píng)C 口碑一般，評(píng)價(jià)褒貶不一D 口碑較差，多數(shù)同學(xué)表示不滿(mǎn)

五、綜合評(píng)價(jià)維度

請(qǐng)你簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)該同學(xué)或者反饋其他需要反饋的問(wèn)題。

22. 1. 綜合思想、學(xué)習(xí)、工作、生活四方面表現(xiàn)，您認(rèn)為該同學(xué)是否達(dá)到預(yù)備黨員標(biāo)準(zhǔn)?{單選}

A 完全達(dá)到，建議優(yōu)先發(fā)展B 基本達(dá)到，建議發(fā)展C 略有不足，需繼續(xù)培養(yǎng)考察D 差距較大，暫不建議發(fā)展

23. 2. 該同學(xué)目前存在的主要優(yōu)點(diǎn)有哪些?___

24. 3. 該同學(xué)目前存在的主要不足及改進(jìn)建議有哪些?___

更多問(wèn)卷復(fù)制此問(wèn)卷