中學(xué)生家庭環(huán)境與學(xué)習(xí)心理狀況調(diào)查問卷

親愛的同學(xué):
您好！本問卷分為三個(gè)部分，旨在了解青少年感知到的家庭環(huán)境、學(xué)業(yè)自我認(rèn)知以及成就動機(jī)的發(fā)展特點(diǎn)，為家庭教育和學(xué)校教育提供科學(xué)依據(jù)。本問卷采用匿名方式，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，嚴(yán)格保密，不涉及任何個(gè)人評價(jià)。答案無對錯(cuò)之分，請根據(jù)您的真實(shí)感受和實(shí)際情況作答。
衷心感謝您的支持與配合，謝謝！
第一部分:基本信息
1.您的性別
2.您的年齡
3.您的年級
4.您是否為獨(dú)生子女
5.您的家庭結(jié)構(gòu)
6.您經(jīng)常居住在一起的家人
第二部分:家庭日常生活狀況
以下是一些關(guān)于您與家人日常生活的描述，請閱讀每個(gè)題目，確定題目所描述情況出現(xiàn)在您家的頻率。題目中的家人是指與您共同食宿、經(jīng)常往來的家庭成員，請您按照目前的實(shí)際情況來回答，在對應(yīng)的數(shù)字上打鉤“√”。
計(jì)分方式: 1=從不，2=很少，3=有時(shí)，4=經(jīng)常，5=總是
1 家人告訴我做人要講禮貌，注意言行舉止，如遵守飯桌禮儀、不說臟話等
2 家人鼓勵(lì)我培養(yǎng)興趣愛好，養(yǎng)得內(nèi)心充盈
3 家人教導(dǎo)我在自己的能力范圍內(nèi)，幫助遇到困難或需要幫助的人
4 家人教導(dǎo)我要勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)用功
5 家人教導(dǎo)我不能浪費(fèi)糧食，一粥一飯，來之不易
6 家人告訴我要尊敬師長
7 當(dāng)有朋友或鄰居陷于窮困急難情境而不能自救時(shí)，家人會盡力幫助他們
8 遇到問題或意見產(chǎn)生分歧時(shí)，家人會采用溝通交流的方式，合力尋找解決方法
9 家人告訴我做任何事都要遵紀(jì)守法，守住做人的本分
10 家人重視我的學(xué)習(xí)態(tài)度，告訴我要好好學(xué)習(xí)，天天向上
11 家人告訴我借用他人的物品或書籍后，應(yīng)小心愛護(hù)，并及時(shí)歸還
12 家人告訴我在網(wǎng)絡(luò)上要規(guī)范自己的言論，不能惡意辱罵他人
13 家人教導(dǎo)我對待長輩要孝順和尊敬，對待晚輩要關(guān)心和愛護(hù)
14 家人鼓勵(lì)我選擇自己喜歡的東西，支持我熱愛的事物
15 家人告訴我遇到困難要勇敢面對，保持積極向上、不輕言放棄的心態(tài)
16 如果您認(rèn)真答題，此題請選擇“2”（很少）
17 家人告訴我要自律地生活，如堅(jiān)持規(guī)律的作息時(shí)間等
18 家人告訴我網(wǎng)絡(luò)發(fā)言不能弄虛作假，要傳遞正能量
19 家人告訴我不能欺騙他人，答應(yīng)別人的事情要能做到
20 家里長輩關(guān)心我的喜好，鼓勵(lì)我發(fā)揚(yáng)長處，克服短處
21 家人教導(dǎo)我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣
22 家人重視知識的力量，教導(dǎo)我要學(xué)習(xí)和牢固基本知識
23 家人告訴我要做一個(gè)正直善良的人
24 家人告訴我在網(wǎng)絡(luò)上要謹(jǐn)慎交友，注意隱私保護(hù)
25 遇到不順心的事時(shí)，家人會鼓勵(lì)我
26 家人告訴我要熱愛祖國，長大后要報(bào)效祖國，回報(bào)社會
27 家人告訴我遇到不懂的問題，要虛心向老師或同學(xué)請教
28 家人告訴我要和同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，合作共贏
29 家人鼓勵(lì)我選擇志同道合、志趣遠(yuǎn)大的人做朋友
30 家人告訴我家人之間要相互關(guān)心與陪伴，空閑時(shí)一起活動，如散步、運(yùn)動、看電視等
31 家人告訴我做一個(gè)有志氣的人，樹立遠(yuǎn)大志向
32 家人鼓勵(lì)我養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣
33 家人告訴我做人要謙虛，不能驕傲自滿
第三部分:學(xué)習(xí)體驗(yàn)與自我認(rèn)識
以下是關(guān)于您在學(xué)習(xí)過程中的一些體驗(yàn)和感受，請根據(jù)您的實(shí)際情況，判斷每句話與您的符合程度。在對應(yīng)的數(shù)字上打鉤“√”。
計(jì)分方式: 1=完全不符合，2=比較不符合，3=不確定，4=比較符合，5=完全符合
1 我在學(xué)習(xí)上很勤奮。
2 在學(xué)習(xí)上我的自覺性比較高。
3 我在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真。
4 在學(xué)習(xí)上，我總是主動計(jì)劃和決策。
5 在學(xué)業(yè)上，我會積極應(yīng)對，以避免學(xué)業(yè)失敗。
6 我認(rèn)為學(xué)業(yè)成功很重要。
7 我渴望自己能成為一個(gè)學(xué)識淵博的人。
8 我很看重自己的學(xué)業(yè)成就。
9 為了我的未來，我必須努力學(xué)習(xí)。
10 為了在學(xué)業(yè)上有所成就，我愿意付出加倍努力。
11 老師一直把我看作是最聰明（優(yōu)秀）的學(xué)生之一。
12 同學(xué)們都認(rèn)為我的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
13 我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
14 當(dāng)學(xué)習(xí)一門新課時(shí)，我通常可以肯定自己的成績會名列前茅。
15 我認(rèn)為我在學(xué)業(yè)上是成功的。
16 在學(xué)習(xí)中我經(jīng)常感到快樂。
17 我覺得學(xué)習(xí)是件愉快的事情。
18 學(xué)習(xí)對我來說并不是一件枯燥乏味的事情。
19 我對學(xué)習(xí)充滿興趣。
20 我喜歡學(xué)習(xí)。
第三部分:面對任務(wù)的態(tài)度與感受
請仔細(xì)閱讀下面的每一句話，判斷句中的描述是否符合您在面對各種任務(wù)時(shí)的態(tài)度和感受。在對應(yīng)的數(shù)字上打鉤“√”。
計(jì)分方式: 1=完全不符合，2=有些不符合，3=基本符合，4=非常符合
1 我喜歡新奇的、有困難的任務(wù)，甚至不惜冒風(fēng)險(xiǎn)。
2 我在完成有困難的任務(wù)時(shí)，感到快樂。
3 我會被那些能了解自己有多大才智的工作所吸引。
4 我喜歡盡了最大努力能完成的工作。
5 我喜歡對我沒有把握解決的問題堅(jiān)持不懈地努力。
6 對于困難的任務(wù)，即使沒有什么意義，我也很容易卷進(jìn)去。
7 面對能測量我能力的機(jī)會，我感到是一種鞭策和挑戰(zhàn)。
8 我會被有困難的任務(wù)所吸引。
9 對于那些我不能確定是否能成功的工作，最能吸引我。
10 給我的任務(wù)即使有充裕的時(shí)間，我也喜歡立即開始工作。
11 能夠測量我能力的機(jī)會，對我是有吸引力的。
12 面臨我沒有把握克服的難題時(shí)，我會非常興奮、快樂。
13 如果有些事不能立刻理解，我會很快對它產(chǎn)生興趣。
14 對我來說，重要的是做有困難的事，即使無人知道也無關(guān)緊要。
15 我希望把有困難的工作分配給我。
16 我討厭在完全不能確定會不會失敗的情境中工作。
17 在結(jié)果不明的情況下，我擔(dān)心失敗。
18 在完成我認(rèn)為是困難的任務(wù)時(shí)，我擔(dān)心失敗。
19 一想到要去做那些新奇的、有困難的工作，我就感到不安。
20 我不喜歡那些測量我能力的場面。
21 我對那些沒有把握能勝任的工作感到憂慮。
22 我不喜歡做我不知道能否完成的事，即使別人不知道也一樣。
23 在那些測量我能力的情境中，我感到不安。
24 對需要有特定機(jī)會才能解決的事，我會害怕失敗。
25 那些看起來相當(dāng)困難的事，我做時(shí)很擔(dān)心。
26 我不喜歡在不熟悉的環(huán)境下工作，即使無人知道也一樣。
27 如果有困難的工作要做，我希望不要分配給我。
28 我不希望做那些要發(fā)揮我能力的工作。
29 我不喜歡做那些我不知道我能否勝任的事。
30 當(dāng)我遇到我不能立即弄懂的問題，我會焦慮不安。
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