南京大學博士生講師團宣講預約

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10.宣講開展的形式

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11.您所選擇的宣講專題

強國奮進，思政引領傳承抗戰(zhàn)精神，賡續(xù)南雍薪火十五五規(guī)劃新專題樹立和踐行正確政績觀

您所選擇的“強國奮進，思政引領”專題中的宣講系列名稱

學習貫徹落實黨的二十屆三中全會精神，凝聚起全面深化改革的強大合力深學細悟習近平文化思想，切實擔負新的文化使命熱學熱議黨的二十大精神，踔厲奮發(fā)新征程堅持兩個結合，開辟馬克思主義中國化時代化新境界以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興見證新時代的偉大成就，開創(chuàng)高質量發(fā)展新局面著力創(chuàng)造人類文明新形態(tài)，推動構建人類命運共同體傳承紅色精神，賡續(xù)百年征程講好中國故事，傳播好青年聲音誠耀百廿精神，博講南雍故事

您所選擇的“傳承抗戰(zhàn)精神，賡續(xù)南雍薪火”專題中的課程名稱

柏溪:抗戰(zhàn)中的南大人西遷之路:烽火中的科學報國與精神傳承中央大學西遷與“宜昌大撤退”的精神交響向西尋根:跨越八十八年的青春對話烽火中的守護:中央大學動物西遷的歷史擔當與家國情懷旗桿立旗幟飄:南大校史中的愛國情懷信仰的力量:中央大學西遷時期的紅色火種與青年使命共赴國難獻丹心:中央大學西遷師生的多元抗戰(zhàn)之路烽火運書人:從中央大學緬甸搶運看學術薪火的戰(zhàn)時守護全面抗戰(zhàn)時期中國共產黨的群眾動員

您所選擇的“十五五規(guī)劃”新專題中的宣講系列名稱

加快高水平科技自立自強，引領發(fā)展新質生產力加快農業(yè)農村現(xiàn)代化，扎實推進鄉(xiāng)村全面振興激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，繁榮發(fā)展社會主義文化加大保障和改善民生力度，扎實推進全體人民共同富裕加快經濟社會發(fā)展全面綠色轉型，建設美麗中國

您所選擇的“學習貫徹落實黨的二十屆三中全會精神，凝聚起全面深化改革的強大合力”系列中的主題名稱

改革向前，拾級而上————為進一步推進全面深化改革匯聚強大精神動力進一步全面深化改革推進中國式現(xiàn)代化 ——學習黨的二十屆三中全會精神學習二十屆三中全會精神—以全面深化改革推進中國式現(xiàn)代化引領未來的新質生產力從“六新”“三高”把握新質生產力的科學內涵與重大意義加快形成新質生產力著力推動高質量發(fā)展小故事映射大時代：在急難愁盼中找準改革的發(fā)力點和突破口解碼中國式現(xiàn)代化的文化密碼

您所選擇的“加快高水平科技自立自強，引領發(fā)展新質生產力”系列中的主題名稱

從計算到智算：人工智能賦能人民美好生活向往的中國實踐跨界的人工智能：擁抱技術變革，智啟未來生活科技強國新征程——青年與數字中國同行“橋見發(fā)展”：從長江大橋建設看全面深化改革加快形成新質生產力著力推動高質量發(fā)展從“六新”“三高”把握新質生產力的科學內涵與重大意義“從課堂到產業(yè)”——從南大看產教融合對新質生產力的驅動作用

您所選擇的“加快農業(yè)農村現(xiàn)代化，扎實推進鄉(xiāng)村全面振興”系列中的主題名稱

深化改革在“縣”場又踏層峰辟新天脫貧攻堅鐵動力，鋪筑鄉(xiāng)村振興路老區(qū)一顆桃：“淘”出鄉(xiāng)村振興新路子奮進西行，志智雙扶——鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下的支教故事攥緊中國種子，端穩(wěn)中國飯碗“之江潮涌、富村山居”——以“千萬工程”振興萬水千山走出天梯——懸崖村的十年巨變

您所選擇的“激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，繁榮發(fā)展社會主義文化”系列中的主題名稱

推進馬克思主義中國化時代化的最新成果——《習近平談治國理政第五卷》導讀與學習思考以習近平文化思想為指引譜寫文化自信新篇章溯本求源，稽古揆今：深刻把握中華文明的五個突出特性蓮因廉更潔，廉由蓮益彰——新時代廉文化建設精神培根，文化鑄魂——習近平文化思想的思想理路與現(xiàn)實進路在“兩個結合”中開辟馬克思主義中國化時代化新境界以習近平文化思想為指引賡續(xù)中國傳統(tǒng)文化根脈中醫(yī)文化：健康中國和文化自信

您所選擇的“加大保障和改善民生力度，扎實推進全體人民共同富裕”系列中的主題名稱

從個案服務到社區(qū)治理：社會工作者的群眾路線密碼小故事映射大時代：在急難愁盼中找準改革的發(fā)力點和突破口人民城市：新時代中國城市現(xiàn)代化治理的實踐答卷弘揚黨的二十屆四中全會精神——看“小吃”如何撬動“大經濟”一個“弱有所扶”的生動樣本：喜憨兒洗車中心的就業(yè)賦能實踐桂香千里怡人心，梅枝傲立喚春來——向張桂梅學習如何“辦好人民滿意的教育！”從“淮水安瀾”到“幸福萬家”——凝聚青年力量建設更高水平平安中國

您所選擇的“加快經濟社會發(fā)展全面綠色轉型，建設美麗中國”系列中的主題名稱

由“沙進人退”到“綠進沙退”——發(fā)揚新時代愚公精神建設美麗中國學習習近平生態(tài)文明思想，引領美麗中國建設守一湖好水，護萬頃碧波——人與自然和諧共生的中國式現(xiàn)代化實踐共筑生態(tài)文明夢，引領未來新篇章動態(tài)綠色中的“新”和“碳”綠水青山中國答卷——我們需要怎樣的生態(tài)文明濕地鹿鳴——從麋鹿的生態(tài)恢復看新中國的生態(tài)文明建設

您所選擇的“深學細悟習近平文化思想，切實擔負新的文化使命”系列中的主題名稱

以習近平文化思想為指引譜寫文化自信新篇章解密文化密碼：習近平文化思想的“體”與“用”精神培根，文化鑄魂——習近平文化思想的思想理路與現(xiàn)實進路以習近平文化思想為指引賡續(xù)中國傳統(tǒng)文化根脈蓮因廉更潔，廉由蓮益彰——新時代廉文化建設深入學習習近平文化思想溯本求源，稽古揆今：深刻把握中華文明的五個突出特性

您所選擇的“熱學熱議黨的二十大精神，踔厲奮發(fā)新征程”系列中的主題名稱

從黨的二十大感悟“中國式現(xiàn)代化”的深刻內涵

您所選擇的"堅持兩個結合，開辟馬克思主義中國化時代化新境界”系列中的主題名稱

深刻把握“第二個結合”，推動建設中華民族現(xiàn)代文明跳出歷史周期率的第二個答案——黨的自我革命真理的味道非常甜--《共產黨宣言》第一個中文全譯本背后的故事在“兩個結合”中開辟馬克思主義中國化時代化新境界

您所選擇的“以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興”系列中的主題名稱

中國式現(xiàn)代化是強國建設、民族復興的唯一正確道路中國式現(xiàn)代化之五個中國特色源頭活水：解碼中國式現(xiàn)代化的文化底蘊

您所選擇的“見證新時代的偉大成就，開創(chuàng)高質量發(fā)展新局面”系列中的主題名稱

工程與現(xiàn)代性“橋”見二十屆三中全會精神：從長江大橋看全面深化改革經年磅礴，越九天寰宇從習近平總書記的新年賀詞里讀懂中國這十年奮進西行，志智雙扶——鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下的支教故事從“淮水安瀾”到“幸福萬家”——凝聚青年力量建設更高水平平安中國

您所選擇的“著力創(chuàng)造人類文明新形態(tài)，推動構建人類命運共同體”系列中的主題名稱

由“沙進人退”到“綠進沙退”——發(fā)揚新時代愚公精神建設美麗中國學習習近平生態(tài)文明思想，引領美麗中國建設守一湖好水，護萬頃碧波——從太湖治理看習近平生態(tài)文明思想共筑生態(tài)文明夢，引領未來新篇章動態(tài)綠色中的“新”和“碳”攥緊中國種子，端穩(wěn)中國飯碗從物質文明和精神文明相協(xié)調看中國式現(xiàn)代化造福中國·利好世界：走和平發(fā)展道路的中國式現(xiàn)代化讓開放的春風溫暖世界

您所選擇的“傳承紅色精神，賡續(xù)百年征程”系列中的主題名稱

回望初心之路，“寧”聽百年黨史改天換地——中國共產黨的興國大業(yè)歷史團結！團結！——中國共產黨團結思想初探歷史主動精神是中國共產黨人的寶貴精神品格汲取紅色的精神力量，保持堅強的戰(zhàn)略定力再訪革命老區(qū)，追尋紅色記憶——從延安精神中汲取時代力量中國共產黨人的精神譜系人大七十載全心為民主，青年新時代參與顯擔當條約款款照古今，七十五載踐初心以黨史為鑒深刻理解黨紀教育的重大歷史意義

您所選擇的“講好中國故事，傳播好青年聲音”系列中的主題名稱

講好中國故事，傳播好中國聲音“青春奉獻祖國勇?lián)鷱妵姑薄獜牧暯脚c大學生朋友們中汲取奮進力量青春逢盛世，奮斗正當時——以習近平青年奮斗觀引領奮斗實踐老區(qū)一顆桃，“淘”出鄉(xiāng)村振興新路子法治之光，點亮青春之路——為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當弘揚黨的二十屆三中全會精神——看“小吃”如何撬動“大經濟”桂香千里怡人心，梅枝傲立喚春來——走近“燃燈校長”張桂梅如何讓宣講“聲”入人心？用信仰點燃青春之光——雨花英烈精神與新時代大學生的使命擔當

您所選擇的“誠耀百廿精神，博講南雍故事”系列中的主題名稱

傳承百年薪火，續(xù)寫南雍華章 ——黨史里的南大篇章“干驚天動地事做隱姓埋名人” ——學習物理學家程開甲院士的精神底色星漢焰火 — 陸埮：比星空更絢爛的，是追尋星空的人融愛國之情、強國之志于報國之情——吳有訓先生的留學報國故事“清風明月勁松，學者詩人教授”——走進曠世通才顧毓琇先生“從課堂到產業(yè)”——從南大看產教融合對新質生產力的驅動作用立足專業(yè)所長，展現(xiàn)南大擔當——南大師生的科技自立自強之路

您所選擇的“樹立和踐行正確政績觀”專題中的課程名稱

樹立和踐行正確政績觀，奮力開創(chuàng)強國建設民族復興偉業(yè)“風雨不動安如山”——從兩會故事領悟總書記的政績觀馬蘭花開映初心:從“兩彈一星”精神談青年一代的使命擔當以初心鑄實績以實干擔使命——西遷路上跨越八十八年的青春對話聽見????：寫在“一帶一路”上的政績觀答卷為民造福是最暖的政績——樹立和踐行正確政績觀以實干書寫民生答卷從“淮水安瀾”到“幸福萬家”——以正確政績觀引領更高水平平安中國建設從“千萬工程”看正確政績觀的“潛”與“顯”“功成”何必在我?——正確政績觀與青年學子的成長選擇

12. 如已與講師確定宣講安排，請?zhí)顚懼v師姓名或課程名稱

13.其他事項補充（如有未盡事宜敬請告知）

南京大學博士生講師團咨詢和聯(lián)系方式：

聯(lián)系郵箱：njubjt@163.com

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