成長調(diào)查問卷

1. 您的姓名：

2. 您的性別：

男女

3. 您的年齡段：

18歲以下18~2526~3031~4041~5051~6060以上

4. 民族

漢族蒙古族回族藏族維吾爾族苗族彝族壯族布依族朝鮮族滿族侗族瑤族白族土家族哈尼族哈薩克族傣族黎族傈僳族佤族畬族高山族拉祜族水族東鄉(xiāng)族納西族景頗族柯爾克孜族土族達斡爾族仫佬族羌族布朗族撒拉族毛南族仡佬族錫伯族阿昌族普米族塔吉克族怒族烏孜別克族俄羅斯族鄂溫克族德昂族保安族裕固族京族塔塔爾族獨龍族鄂倫春族赫哲族門巴族珞巴族基諾族

5. 請選擇城市:

6. 受教育程度

小學及以下初中高中/中專/技校大專本科碩士研究生博士研究生及以上

7. 您幼時經(jīng)常玩的游戲是？

傳統(tǒng)民間游戲（如丟沙包、滾鐵環(huán)、跳房子、踢毽子、抽陀螺）徒手集體游戲（如老鷹捉小雞、丟手絹、拉大鋸、編花籃）角色游戲（如簡單“過家家”“當解放軍”“當老師”，道具全靠自制或假裝）經(jīng)典集體游戲（如老狼老狼幾點了、木頭人）桌面操作游戲（如塑料積木拼插、串珠、拼圖）音樂游戲（如跟著音樂做動作、模仿小動物、簡單律動游戲）益智啟蒙（如找不同、分類、排序、簡單數(shù)數(shù)游戲）科學探究小游戲（如玩水、玩沙、磁鐵實驗、沉浮游戲、簡單觀察）桌面益智（如飛行棋、跳棋、邏輯狗、接龍、記憶配對）戶外體育（如滑板車、平衡木、鉆爬網(wǎng)、跳繩、皮球游戲）自然與戶外游戲（如沙水游戲、泥巴、種植、采摘、林間探索、野趣游戲）其他

8. 您幼時的玩具時常是？

自制為主、天然材料、幾乎無工業(yè)玩具（如沙包、鐵環(huán)、鐵鉤、陀螺）塑料玩具普及、經(jīng)典幼教玩具（如塑料拼插積木、塑料串珠、簡易拼圖、塑料小餐具、小家具、塑料皮球、呼啦圈、塑料聽診器、小醫(yī)生玩具、鐵皮青蛙、上弦玩具、卡片類：看圖識字卡、動物配對卡、飛行棋、跳棋、五子棋、橡皮泥）成套化、主題化、區(qū)域玩具（如樂高式顆粒積木；大型泡沫積木?；主題角色區(qū)成套玩具：超市收銀機、小廚房套裝、工具箱；邏輯狗、蒙氏感官教具；益智類：記憶棋、接龍玩具、幾何形狀分類盒；科學區(qū)玩具：磁鐵、放大鏡、沙漏、天平；美工類：安全剪刀、膠棒、炫彩棒、陶泥；戶外器械：平衡木、鉆爬隧道、跳繩；仿真動物/人物模型、交通玩具）編程啟蒙玩具（如Bee-Bot 小蜜蜂機器人、瑪塔編程機器人、編程積木/編程路牌套裝、Code ＆ Go 小鼠編程玩具、桌面邏輯編程板、幼兒編程軌道車/編程小車、簡易編程拼圖、指令卡套裝）其他

9. 您幼時常聽的歌謠是？

樸素、革命色彩、口號式（如《我愛北京天安門》《學習雷鋒好榜樣》《丟手絹》《拔蘿卜》《小星星》）童趣、生活化、經(jīng)典兒歌巔峰（如《兩只老虎》《數(shù)鴨子》《小兔子乖乖》《找朋友》《一分錢》《賣報歌》《娃哈哈》《世上只有媽媽好》）動畫主題曲、流行化、更活潑（如《葫蘆娃》《黑貓警長》《大頭兒子小頭爸爸》《春天在哪里》《采蘑菇的小姑娘》《歌聲與微笑》《幸福拍手歌》）動畫IP主導、節(jié)奏快、親子向、現(xiàn)代教育型（如《孤勇者》《小豬佩奇》主題曲?超級寶貝JOJO》系列兒歌、《寶寶巴士》系列兒歌、《聽我說謝謝你》《你笑起來真好看》、手指謠、手勢舞類新編兒歌）流行音樂其他

10. 您的偶像崇拜類型為？

集體主義、榜樣式崇拜（如革命英雄、勞動模范、雷鋒、解放軍、優(yōu)秀教師?經(jīng)典童話正面角色：孫悟空、哪吒、小紅帽等）童話偶像、動畫明星崇拜（如經(jīng)典動畫角色：孫悟空、葫蘆娃、黑貓警長、哆啦A夢、櫻桃小丸子?兒童文學形象：皮皮魯、魯西西、馬小跳早期形象等）影視明星、兒童IP偶像（如少兒節(jié)目主持人：鞠萍、金龜子、月亮姐姐等?兒童影視/動畫IP：喜羊羊、熊出沒、迪士尼公主系列?少量少兒偶像歌手、童星）多元泛偶像、短視頻與網(wǎng)絡(luò)IP崇拜（如短視頻兒童網(wǎng)紅、兒歌手勢舞博主?現(xiàn)代動畫IP：小豬佩奇、超級寶貝JOJO、寶寶巴士系列?虛擬偶像、游戲角色、親子網(wǎng)紅家庭?流行歌曲改編幼兒版偶像）流量明星/愛豆偶像/歌星（如王一博、肖戰(zhàn)、時代少年團、虞書欣、王鶴棣等新生代偶像以及韓星，歌星等等）電競職業(yè)選手（如Uzi、Meiko、TheShy、Fly、一諾等電競選手）虛擬偶像（Z世代新趨勢）（如洛天依、A-SOUL成員、星瞳、王者榮耀游戲角色（李白、瑤等））知識型/文化類偶像（如羅翔、戴建業(yè)、董宇輝、B站知識區(qū)UP主、學科網(wǎng)紅老師）體育明星偶像（如全紅嬋、蘇炳添、馬龍、谷愛凌、樊振東、孫穎莎、王楚欽）治愈系/生活類網(wǎng)紅偶像（如手工博主、治愈系vlogger、寵物博主、美食治愈博主）歷史類偶像/科學家/奉獻者類（如周恩來總理、岳飛、孔子、袁隆平）其他

11. 崇拜原因

社會強調(diào)集體、奉獻、愛國、聽話懂事；媒體單一，宣傳口徑統(tǒng)一，幼兒被動接受主流價值觀電視普及，動畫片成為幼兒主要娛樂；角色性格鮮明、故事有趣，滿足幻想與情感需求少兒頻道、兒童綜藝興起，偶像貼近幼兒生活；角色可愛、故事重復高頻，形成長期陪伴感手機、短視頻高度滲透，幼兒隨時可看；節(jié)奏快、互動強、重復洗腦，符合幼兒注意力特點；同伴之間互相傳唱、模仿，形成群體認同顏值、身材、舞臺表現(xiàn)力符合當代審美；作品（影視劇、歌曲、綜藝）高頻曝光；粉絲社群強歸屬感，追星成為社交方式；追求“陪伴感”和情緒價值，緩解壓力游戲是年輕人重要娛樂方式，選手代表“最強技術(shù)”；競技熱血、逆襲故事極具感染力；打破“玩物喪志”偏見，電競成為正式職業(yè)無負面新聞、形象永遠完美穩(wěn)定；二次元文化普及，年輕人接受度高；互動形式新穎（直播、演唱會、二創(chuàng)）年輕人重視自我提升，崇拜“有內(nèi)涵、有思想”的人；語言幽默、觀點通透，能解決現(xiàn)實困惑；對抗浮躁，追求精神成長奧運、賽事關(guān)注度高，為國爭光引發(fā)民族自豪；自律、刻苦、永不放棄的精神極具激勵性；形象健康、陽光，無負面爭議生活壓力大，需要放松、治愈、解壓；內(nèi)容溫暖、安靜、美好，提供情緒慰藉；向往其生活方式（慢生活、精致、自由）人格完美、品德高尚：一生清廉、嚴于律己、無私奉獻，幾乎沒有負面評價。家國情懷強烈：為國家和人民鞠躬盡瘁，符合主流價值觀里“理想公仆”的形象。?教育長期正面宣傳：課本、影視劇、紀錄片持續(xù)塑造，從小在教育中被樹立為榜樣。?情感共鳴強：他的故事充滿堅守、智慧與溫柔，讓人產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的敬佩。其他

12. 崇拜對象的形象特征

正面、完美、無缺點；勇敢、堅強、無私、愛國、樂于助人；形象嚴肅、莊重、道德感極強正義、勇敢、機智、可愛；有明確的“好壞對立”，角色標簽化；形象卡通化、符號化，容易記憶和模仿少兒頻道、兒童綜藝興起，偶像貼近幼兒生活；角色可愛、故事重復高頻，形成長期陪伴感萌系、可愛、魔性、高辨識度；形象扁平化、符號化，動作簡單夸張；人設(shè)輕松搞笑，強調(diào)快樂、治愈精致顏值、時尚穿搭、人設(shè)鮮明（酷、甜、鹽、溫柔等）；努力、上進、寵粉、正能量標簽；形象商業(yè)化、包裝化，完美且貼近年輕人生活技術(shù)頂尖、操作犀利、冷靜專注；形象偏日常、真實，不刻意包裝；有團隊精神、抗壓能力強、堅持追夢高顏值、二次元畫風、人設(shè)固定；聲音甜美、風格鮮明（可愛、酷颯、溫柔）；無真實“黑歷史”，純粹理想化博學、理性、幽默、真誠；形象樸素，不靠顏值靠才華；傳遞價值觀、人生哲理、法治與人文精神健康體魄、陽光自信、專注堅韌；低調(diào)努力、家國情懷強；真實、接地氣，不刻意營銷溫柔、安靜、治愈、細膩；生活精致、心態(tài)平和、熱愛生活；貼近普通人，真實不做作儒雅、莊重、溫和又堅定；風度翩翩、氣質(zhì)出眾，兼具文人氣質(zhì)與政治家格局；高度理想化、道德完人形象，沒有明顯缺點，是“完美榜樣”；親民、愛民、心系百姓，充滿人文關(guān)懷。其他

13. 崇拜對象的感染力

以道德感召、榜樣示范為主?強調(diào)“向XX學習、做乖孩子”?情感嚴肅、莊重，偏向說教式影響以趣味性、代入感吸引幼兒?幼兒模仿動作、語言、行為?情感輕松、快樂，偏向娛樂化影響以親和力、陪伴感為主?幼兒模仿語言、穿搭、行為習慣?影響幼兒審美、社交語言和日常行為以魔性節(jié)奏、強模仿性、社交共鳴為主?幼兒極易模仿動作、歌詞、表情?感染力強、傳播快，形成全園/全班流行文化極強情感感染力，引發(fā)尖叫、應(yīng)援、模仿穿搭妝容?帶動消費（專輯、周邊、代言產(chǎn)品）?行為示范作用強，粉絲易模仿言行、生活方式以熱血、勵志、專業(yè)打動粉絲?鼓勵堅持、努力、團隊合作?帶動電競文化、游戲周邊、賽事觀看治愈、夢幻、滿足幻想?激發(fā)大量二次創(chuàng)作（繪畫、剪輯、翻唱）?情感寄托強，陪伴感穩(wěn)定思想感染力強，影響三觀、學習態(tài)度?帶動閱讀、學習、思考習慣?崇拜更理性、持久，不易狂熱勵志、熱血、正向引導?鼓勵堅持運動、自律自強?增強民族認同感與自豪感情緒安撫、緩解焦慮?引導熱愛生活、發(fā)現(xiàn)小美好?影響生活態(tài)度與審美道德感染力極強，讓人自覺以其為標桿，學習自律、負責、奉獻。?情感感染力深沉持久，不是狂熱追星，而是發(fā)自內(nèi)心的崇敬與懷念。?精神引領(lǐng)作用突出，影響人的價值觀、責任感與人生追求。?跨年齡、跨代際，是少有的能讓幾代人共同認同的歷史偶像。其他

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