《小學語文第二學段閱讀教學情境教學法體驗學生問卷》

親愛的同學: 
你好!通過這次問卷想了解你對情境教學法在語文閱讀教學中使用的一些想 
法。答案沒有正確錯誤之分,與你成績評定也沒有關系。請你根據(jù)真實情況和想 
法填寫問卷。你的答案很有價值,謝謝參與!
1. 1.你的性別是?()
2. 2.你的年級是?()
3. 3.你喜歡老師在語文課上創(chuàng)設的情境嗎?()
4. 4.你認為在閱讀課中,班級的氣氛是怎么樣的?()
5. 5.老師會在戶外進行語文教學的次數(shù)?()
6. 6.老師會在涉及具體物體的課文中,為大家展示具體實物嗎?()
7. 7.老師會在語文閱讀課堂上配合使用圖片、簡筆畫等進行教學嗎?()
8. 8.老師在講授不同的課文時,會用音樂渲染班級氛圍嗎?()
9. 9.老師會通過角色扮演的方式讓你們學習課文嗎?()
10. 10.你認為老師通過哪一種方法,有利于你提升學習效率?()
11. 11.你喜歡老師用什么方式上語文單篇閱讀課?()
12. 12.語文老師在閱讀課上創(chuàng)設的情境與你的日常生活關聯(lián)性強嗎?()
13. 13.老師在講授課文時,你有身臨其境的感覺嗎?()
14. 14.老師在講授課文時,能激發(fā)你的學習興趣嗎?()
15. 15.你可以體會到每篇課文傳達的感情嗎?()
16. 16.在課堂中,你的情緒有沒有被調(diào)動起來?()
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