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《錢氏家訓(xùn)》課前探究測(cè)問卷

同學(xué)們好！為了在接下來的課堂探究中更好地聚焦大家感興趣的話題，特進(jìn)行本次課前小調(diào)查。答案無對(duì)錯(cuò)之分，僅用于了解大家的初始認(rèn)知，請(qǐng)根據(jù)第一反應(yīng)填寫。

第一部分：基礎(chǔ)認(rèn)知（客觀題）

1. 你之前聽說過《錢氏家訓(xùn)》或錢氏家族（如錢學(xué)森、錢穆、錢鐘書等）的故事嗎？

A. 非常熟悉，讀過原文或相關(guān)故事B. 聽說過，知道這是一個(gè)很有名的家族C. 好像在哪聽過，但不太確定具體內(nèi)容D. 完全沒聽說過

2. 提到“家訓(xùn)”，你腦海中浮現(xiàn)的第一印象是什么？

A. 封建禮教、束縛個(gè)性的規(guī)矩B. 傳統(tǒng)文化精華、為人處世的智慧C. 形式化的條文，跟現(xiàn)代生活沒什么關(guān)系D. 名門望族保持長(zhǎng)久不衰的秘密

3. 如果讓你猜測(cè)，《錢氏家訓(xùn)》最可能強(qiáng)調(diào)下列哪一項(xiàng)內(nèi)容？

A. 如何讀書考功名（科舉/應(yīng)試）B. 如何修身做人、管理家庭與社會(huì)C. 如何經(jīng)商致富D. 如何處理家族內(nèi)部的糾紛

4. 你認(rèn)為“家訓(xùn)”與“法律”最大的區(qū)別在于？

A. 法律強(qiáng)制，家訓(xùn)自覺B. 法律管社會(huì)，家管家C. 法律條文多，家訓(xùn)字?jǐn)?shù)少D. 沒什么太大區(qū)別

5. 在《錢氏家訓(xùn)》中，有“利在一身勿謀也，利在天下者必謀之”的說法。這句話給你的感覺是？

A. 這不就是現(xiàn)代的“奉獻(xiàn)精神”和“大局觀”嗎？B. 太理想化了，普通人很難做到。C. 這是為了家族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一種策略。D. 看不太懂這句話的意思。

6. 開放性探究入口經(jīng)過以上題目的思考，關(guān)于《錢氏家訓(xùn)》，你最感興趣或者最想深入研究的一個(gè)點(diǎn)是什么？（可以從內(nèi)容、人物、時(shí)代對(duì)比、具體某句話等任何角度出發(fā)）

A. 非常有意義，很多道理永不過時(shí)B. 有一定意義，但需要結(jié)合時(shí)代進(jìn)行修改C. 意義不大，現(xiàn)代社會(huì)結(jié)構(gòu)已經(jīng)變了D. 說不清楚

7. 錢氏家族近現(xiàn)代涌現(xiàn)了錢學(xué)森（科學(xué)家）、錢穆（國(guó)學(xué)大師）、錢偉長(zhǎng)（力學(xué)家）等人才。你認(rèn)為這與家訓(xùn)的關(guān)系是？

A. 直接關(guān)系，家訓(xùn)塑造了良好的家風(fēng)和教育觀B. 有一定關(guān)系，但主要還是時(shí)代機(jī)遇和個(gè)人天賦C. 巧合而已，哪個(gè)大家族還沒幾個(gè)名人D. 沒想過這個(gè)問題

8. 你更希望通過什么方式來探究《錢氏家訓(xùn)》？

A. 研讀原文，逐字逐句分析B. 觀看紀(jì)錄片，了解錢氏家族名人的故事C. 結(jié)合現(xiàn)代生活，討論家訓(xùn)對(duì)解決當(dāng)下問題（如內(nèi)卷、家庭關(guān)系）的幫助D. 對(duì)比其他家訓(xùn)（如《曾國(guó)藩家書》、《顏氏家訓(xùn)》），找異同

9. 如果讓你用《錢氏家訓(xùn)》中的道理來解決一個(gè)現(xiàn)代生活難題，你最想用它來解決什么？

A. 學(xué)業(yè)壓力與個(gè)人成長(zhǎng)B. 家庭溝通與親子關(guān)系C. 社會(huì)責(zé)任感與利他精神D. 個(gè)人欲望與道德底線的沖突

第二部分：興趣激發(fā)與生成（主觀題）

10. 開放性探究入口經(jīng)過以上題目的思考，關(guān)于《錢氏家訓(xùn)》，你最感興趣或者最想深入研究的一個(gè)點(diǎn)是什么？（可以從內(nèi)容、人物、時(shí)代對(duì)比、具體某句話等任何角度出發(fā)）

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